六级下语文课件（B）-虎口藏宝_湘教版.ppt

18.虎口藏宝学习目标瞥瓷栩寄
琢眶遮胶
陌堪晕歹
徒忡谍瞥见陶瓷栩栩如生
寄信琢磨眼眶遮掩
胶卷陌生疲惫不堪
晕倒歹徒忧心忡忡
价值连城喜出望外迷惑不解
翻箱倒柜洋洋得意无能为力近义词：全文围绕着“藏”字，分几部分来写的？
第一部分（1—5）写纳塔莉从陶瓷虎口中发现了一卷胶卷。（读出不解的语气。）
第二部分（6—27）写陌生人搜查胶卷、纳塔莉藏起胶卷、歹徒抢走被调了包的胶卷的过程。（读出焦急、急中生智、机智果敢的语气。）
第三部分（28—35）写威廉叔叔知道纳塔莉巧妙地保住了胶卷，高兴地夸奖纳塔莉“真是个聪明的孩子”。（读出兴奋、自豪）按事情发展顺序写虎口藏宝1.“虎口”仅仅指的是
陶瓷虎的嘴巴吗？
2.文中的“宝”指的是
什么？里面有什么秘密？
3.纳塔莉藏了几次胶卷？
4.你觉得纳塔莉是个
怎样的女孩？
二、深入学习，感悟理解。纳塔利心理描写1、纳塔利心理描写2、纳塔利心理描写3、从以上这些心理描写中我体会到纳塔莉是一个（）的女孩。动作描写：⑤纳塔莉背对着那个高个子，手里攥着胶卷，在陶瓷虎右眼眶鼓起的地方按了一下。老虎的嘴慢慢张开，纳塔莉一松手，赶忙把胶卷放进老虎口中。从这些动作描写中我体会到了纳塔莉是一个（）的女孩。课堂小结：小练笔：同学们，纳塔莉的机智、勇敢、聪明的确令人佩服，老师希望你在遇到问题的时候也能够保持镇定，冷静地多想办法。