六级下册数课件-圆锥的体积练习|人教新课标 (共12张PPT).ppt
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圆锥的体积练习3、一个圆锥的底面周长是9.42米,高1米,圆锥的体积是多少?(1)有一个正方体,你能将它削成一个最大的圆柱体吗?1、等底等高的圆锥和圆柱,圆柱体积是圆锥体积的()倍,圆锥体积是圆柱体积的()。圆柱体积比圆锥体积多(),圆锥体积比圆柱体积少()。3、一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们体积之和是24立方分米,圆锥体积比圆柱体积小()立方分米。将一个长方形硬纸片,以它的长为轴快速转动,就会得到一个(),长方形的长就成了它的(),长方形的宽就成了它的()。这个圆锥体的底面半径是(),圆锥的高是(),
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圆锥的认识在日常生活中,你见过哪些圆锥形的物体。圆锥圆锥体圆锥的组成圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高h。请你判断!指导学生画圆锥立体图:说一说下面哪些是圆锥考考你(对的打√错的打×)实践活动实践活动实践活动实践活动实践活动一个直角三角形绕着它的一条直角边旋转一周可得到一个圆锥
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学习目标自学指导图中物体的形状有什么共同的特点?上面这些物体的形状有什么共同点呢?探究1小组讨论:想一想圆锥的高:怎样测量圆锥的高讨论圆锥的测量方法:说一说下面哪些是圆锥,为什么?1、圆锥的高是指从圆锥的顶点到底面圆心的距离。()2、圆锥体的高只有一条()3、圆锥的底面是圆锥形、侧面是一个曲面。()4、圆锥的侧面展开可得到一个扇形。()课堂小结:作业安排:同学们再见!