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手拉手活动方案 手拉手活动方案()为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家收集的手拉手活动方案(),仅供参考,欢迎大家阅读。手拉手活动方案()1为了进一步加强校际间互促共进,向先进学习教学理念和应用方法,现举行“沿河小学-辰昌路小学‘同课异构’活动”,并初拟计划如下:一、活动时间:5月19日下午1点;二、活动地点:沿河小学一楼多媒体大厅;三、活动内容:1、辰昌路小学徐姝老师、沿河小学王维鑫老师同课异构;2、评课、经验介绍;四、活动过程:1、辰昌路小学徐姝老师授课授课班级:一年三班;2、沿河小学王维鑫老师授课授课班级:一年二班;3、休息5分钟;4、两位授课教师依次说课;5、辰昌路小学于广艳主任评课,并进行诵读专题经验介绍;6、沿河小学崔振玲校长做总结发言;五、活动参加人员:1、一~三年级全体教师;2、四~六年级全体语文教师;3、其他无课教师可自愿参加;六、活动安排及要求:(一)准备1、请语文学科组全体教师认真、积极协助王维鑫老师备课;2、16日下班前将大厅布置完毕,负责人:张嘉琪;3、16日下班前将摄影、录像器材准备完毕,负责人:陈金勇;4、如徐姝老师需提前到校熟悉学生,请李祥宝主任负责接送、王维鑫组长负责接待沟通;5、活动当天,请李祥宝主任准备水果、茶水,并负责接送工作;6、除授课所用一年2班、一年3班,一至三年级其他班级下午放假半天。请王维鑫、冯文静两位班主任及时通知家长接孩子时间。(二)活动要求1、请各班老师提醒学生一定要按要求穿校服、佩戴红领巾,尤其是一年二班、三班;2、请参加活动的听课教师将手机设置成静音,认真听课学习、书写听课记录,严禁做其他事项,更不要摆弄手机;手拉手活动方案()2一、活动主题为孩子找一个成长伙伴用爱心托起明天的太阳二、活动理念按照关于“农村留守儿童培养关爱计划”要求,组织城镇中小学生与农村留守儿童结对子、交朋友,使每位农村留守儿童都有一名城镇朋友,相互帮助、增进友谊、共同健康成长三﹑活动目的1.让本校的困难学生和留守儿童与旅游学校的学生结成“一对一”的手拉手伙伴,通过系列的活动增进双方的了解,加深彼此间的友谊,引导双方学生在学习和生活上互相帮助、增进友谊、共同健康成长。2.通过活动,让队员们真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。四、活动内容1.以开展学生“手拉手”结对活动为载体,广泛开展“三个一”活动,即交一个“手拉手”好朋友、写一封手拉手交友信、给小伙伴送上一份礼物、。2.两所学校的学生一起活动,通过活动联络感情,增进友谊。要做到“三个一”。交一个手拉手好朋友;写一封手拉手交友信(信中主要介绍自己的生活、学习及家庭、学校的情况,并表达对远方朋友的关心和祝福、写信寄信全要由队员本人独立完成,表达真情实感。当孩子们接到朋友的回信时,要提醒他们保持联系,持之以恒,使友谊不断加深,成为真正的好朋友。);给小伙伴准备一本好书或亲手做的礼物一手拉手活动方案()3一、活动背景:为深入推进“孩子眼睛好世界更精彩”少年儿童爱眼护眼行动,认真探索促进少年儿童视力健康的有效举措,结合“城乡少年手拉手”活动,现xx实验学校与xx民族学校共同开展“爱眼护眼·手拉手行动”活动。二、活动步骤:1、宣传阶段(1)举行“爱眼护眼健康成长”主题升旗仪式(队员代表向全校师生发出“爱眼护眼健康成长”倡议);(2)制作“爱眼护眼”主题展板;()利用xx之声广播台进行爱眼护眼知识宣传,播放爱眼护眼知识儿歌;(4)邀请知名医院眼科专家进学校进行“爱眼护眼”知识讲座。2、行为巩固阶段(1)认真组织全校队员们做好眼保健操,大队部监督检查各中队落实情况;(2)以中队或联合中队为单位开展“爱眼护眼健康成长”主题队会,通过讨论、表演、手抄报等多种形式让队员们了解并认识近视对青少年的危害,并总结“爱眼护眼小贴士”。3、活动反馈阶段(1)全校师生举行一次眼保健操展演活动;(2)以手抄报的形式展现队员们的收获,评选出最佳作品。三、活动说明:1、邀请xx民族学校少先队辅导员和队员代表周一上午参加xx学校主题升旗仪式、听一节主题队会、一节音乐,中午在食堂就餐,随后参观校园,下午共同听专家讲座,整个活动将全程录像并刻成光碟赠予xx民族学校。2、xx民族学校返校后开展主题队会,体现学习成果。四、活动安排:活动总负责:德育处全程协调:校团委、大队部1、升旗仪式负责人:2、主题队会负责人:3、音乐负责人:4、手抄报负责人:小学部各中队辅导员5、手抄报展板制作:6、专家讲座:7、xx之声广播台:8、眼保健操全校展演准备:9、录像:信息中心10、照相:办公室11、新闻撰写及美篇制作:五、活动时间:(10月0日)09:1——10