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《文献检索》课程教学大纲
（LiteratureSearch）

一、课程基本信息
适用专业材料科学与工程
开课单位材料科学与能源工程学院

课程类型工程基础课

课程性质必修课是否为双语否
学分数1学分
学时数总学时16，其中：实验（实训）学时0；课外学时0
先修课程大学计算机基础、专业英语
后续课程专业翻译写作与训练、化学化工计算机应用

二、课程简述（300字左右）
《文献检索》是材料科学与工程专业的专业课程。该课程介绍了文献信息及其相关检索
系统的特点及使用方法，以及科技论文写作方面的基本知识，旨在培养学生获取和利用文献
信息,进行科技论文写作的能力，为做好毕业设计(论文)的撰写打下良好的基础。

三、本课程所支撑的毕业要求（核心能力）

本课程所支撑(达成)的毕业要求
毕业要求指标点
毕业要求2-问题分析：应用数学、自然科学和工程科学的基指标点2-1：能够通过所学的
本原理，分析高分子材料、无机非金属材料、金属材料的设学科知识及文献研究准确定
计、制备、加工、生产等方面的复杂工程问题，以获得有效位工程问题
结论。
毕业要求3-设计/开发解决方案：针对高分子材料、无机非指标点3-1：能够分析并根据
金属材料、金属材料的设计、制备、加工、生产等方面的复不同种类材料应用的特定需
杂问题，设计满足实际应用需求的解决方案并能评估方案的求确定具体的研发目标

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合理性。
毕业要求4-研究与工具：能够开发、选择与使用恰当的技术、指标点4-2：能够基于不同材
资源、现代工程工具和信息技术工具，解决高分子材料、无料方向，选择、使用或开发恰
机非金属材料、金属材料的材料设计、制备技术、微观分析、当的技术、资源和工具
性能检测与应用等方面的科学问题，并能够理解其局限性。
毕业要求6-终身学习：有不断学习和适应发展的能力，能够指标点6-1：具有自主学习并
利用现代信息技术，实现自主学习和终身持续学习。适应发展的能力
指标点8-2：了解自身方向材
毕业要求8-国际视野：在无机非金属材料、高分子材料、金
料学科国内外发展趋势，能够
属材料领域的发展方面，具备较强的国际视野。具备一定的
与国内外同行或公众进行有
外语能力，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
效沟通和交流

四、考核方式及成绩评定
（一）考核目标
了解科技文献的结构、种类及特点，熟练掌握常见种类的科技文献的检索手段，能准确
阅读并理解文献的要点，实现合理运用
（二）考核方式
开卷对指定论文内容进行检索和修改。
（三）成绩评定
期末考察成绩占70%，平时成绩占30%（平时成绩由小作业和考勤共同组成）

五、课程内容、重点和难点及教学方法与手段
（一）课程内容、重点和难点
第1章绪论
重点：科技文献各个时期的发展及特点
难点：科技文献各个时期的发展及特点
教学方法与手段：利用多媒体教学手段，采用启发式和参与式教学方式。
第1节科技文献概述
一、科技文献的历史发展
二、科技文献各个时期的发展及特点

第2章科技文献种类、结构及特点
重点：科技文献的分类及特点、期刊文献的结构及特点、专利文献的结构及特点
难点：期刊文献的结构及特点

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教学方法与手段：利用多媒体教学手段，采用启发式和参与式教学方式。

第1节科技文献的分类及特点

一、通讯文章

二、期刊文献

三、专利文献

第2节期刊文献的结构及特点

一、摘要

二、前言

三、实验部分

四、结果讨论

五、结论

六、致谢

第3节专利文献的结构及特点

一、摘要

二、背景

三、实施方式

四、具体实施例

五、权力要求书

第3章文献数据库简介
重点：中国期刊全文数据库、英文数据库、专利数据库
难点：英文数据库、美国科学引文索引及工程引文索引
教学方法与手段：利用多媒体教学手段，采用启发式和参与式教学方式。

第1节中文数据库

一、门户网站文库

二、中国期刊全文数据库

三、其他全文数据库

第2节英文数据库（出版社）

一、美国化学会

二、约翰维利
三、斯普林格

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四、爱思唯尔

第3节美国科学引文索引及工程引文索引

一、美国科学引文索引

二、工程引文索引

第4节专利数据库

一、中国专利数据库

二、国际专利数据库

第4章科技文献的检索
重点：各类文献的检索方式、各类文献的获取方式
难点：各类文献的获取方式
教学方法与手段：利用多媒体教学手段，采用启发式和参与式教学方式。

第1节中文科技文献检索

一、中文科技文献的检索方法

二、中文科技文献的获取方式

第2节英文科技文献检索

一、英文科技文献的检索方法

二、英文科技文献的获取方式

第3节专利文献检索

一、专利文献的检索方法

二、专利文献的获取方式

第5章科技文献的录用及产权