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第5讲│地球公转及其地理意义第5讲│考点整合第5讲│考点整合第5讲│考点整合第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第6讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第6讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│要点探究第5讲│备用习题[解析]第(1)题,夏至日,M、N、P三点正午太阳高度较大,昼最长,结合图示可知正确答案。第(2)题,夏至日,纬度越高(偏北)的地方昼越长。第5讲│备用习题材料二几个主要城市的经纬度位置(1)当新西兰和斐济开始此活动时,北京时间是__________,图中5个城市中最接近正午的是__________。 (2)关于以上5个城市的说法正确的是() A.5个城市均在大陆西岸 B.伦敦与雅典的气候特征一致 C.雅典和惠灵顿正午太阳高度年变化幅度相近 D.莫斯科与旧金山昼夜长短变化一致 (3)当惠灵顿开始此活动时,家住伦敦的 珍妮观察到太阳方位与右图大致相符的 点是() A.①B.②C.③D.④ (4)惠灵顿开始此活动时,位于东半球和 昼半球且昼夜等长的经度范围是__________。[解析]第(1)题,新西兰和斐济在东十二区,北京时间为东八区区时,两地存在4个小时的时差,此时北京时间为20时30分-4小时=16时30分;最接近正午的城市与惠灵顿经度应相差127.5°,且在惠灵顿西侧,故莫斯科最接 近。第(2)题,5个城市中,莫斯科在大陆内部,雅典在欧洲南部,地中海岸边;伦敦终年温和湿润,而雅典冬季温和湿润,夏季炎热干燥,气候特征不一致;雅典和惠灵顿纬度数相近,所以正午太阳高度年变化幅度相近;莫斯科比旧金山纬度高,昼夜长短的变化幅度比旧金山大。第(3)题,当惠灵顿开始此活动时,伦敦正值当地时间早上8:30,此时的太阳方位大致与①点相符。第(4)题,东半球的经度范围为20°W向东到160°E,3月28日昼夜等长的点应在赤道上,赤道上属于昼半球的范围为37.5°W向东到142.5°E,求二者的交集即可。[答案](1)16时30分莫斯科 (2)C(3)A (4)20°W向东到142.5°E