六级下册语文课件-2我爱篮球｜鄂教版 (共15张PPT).pptx

学习目标认识作家字词过关辫：细丝编织的，发辫。
辩：语言使用上的，能言善辩。
辨：认知上的，辨别。

铰：与金属有关。
绞：拧，扭紧，挤压；缠绕。
饺：与饮食有关。
本文可分为几个部分？每一部分分别讲了什么？
第一部分（第1--4自然段）：学生时代的“我”酷爱篮球，奋不顾身的打篮球的场景。

第二部分（第5--7自然段)：写“我”最后一次回忆投篮的场景。

第三部分（第8--9自然段）：通过诉说对“爱”的感悟，表达了作者对美好生活的追求。1、在酷暑的操场上“我”独自忘我的投篮。
2、班级女子篮球队中“我”带头剪掉辫子。
3、见别人打篮球忍不住冲上场，用一个漂亮的投篮结束了和篮球的情缘。哦，篮球架，篮球筐，天上一只火球，地上一只篮球。我跃起、投篮，跃起、投篮，一个人打得满头大汗。读读作者剪辫子的句子，谈谈你的感受。从这篇文章中，你体会到了什么？爱是什么？是黑夜的星光，是酷暑的清泉，是天上的彩虹，是寒冬的火苗，是全心全意的奉献，是弥漫一生的执着。
爱是冬日里的一束阳光，爱是漫漫长夜里的一丝灯光，爱是无际沙漠里的一缕清泉，爱是裂日当空下的一抹绿荫。

1．上网查询在我国的体育事业中，都有哪些领军人物？

2．仿照课文，用两三件事情写“我爱”，并能表达自己经历后的感悟。