四级上册数课件-第2节 数据分段整理丨苏教版(共18张PPT).pptx
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四年级上册数学课件-第2节 数据分段整理丨苏教版(2018秋)(共18张PPT).pptx
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四级上册数课件-第2节 认识毫升丨苏教版(共20张PPT).pptx
第1单元升和毫升第2节认识毫升(案例二)复习导入——唤醒“升”的概念回顾交流比较——初建“毫升”观念操作交流你能说说它们的容量吗?观察实验——体验1毫升的概念1毫升究竟有多少?感受几到几十毫升2.把50毫升水分别倒入下面的容器,看看水面各在哪里。再次实验——探索“升和毫升”之间的进率升与毫升的关系练一练走进生活——体验价值试一试,估一估猜一猜一个健康的成年人血液的总量约为4000~5000毫升。平时大约有3200~4000毫升的血液在心脏和血管里循环流动,大约有800~1000毫升的血液存储在肝、脾等器官
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第1单元长方体和正方体第6节整理与练习一、长方体、正方体特征的整理复习面假设这个物体已经具备了上表中的这些特点,你能马上判断出它是长方体还是正方体吗?名称二、回顾、基本练习,明确目标2.基本练习。2.基本练习。3.比较。正方体表面积和体积的算式一样,意义一样吗?三、举例,走进生活中的数学7020有一个花坛,高0.5米,底面是边长1.3米的正方形。四周用砖砌成,砖墙的厚度是0.3米,中间填满泥土。(2)花坛里大约有泥土多少立方米?一种长方体的广告灯箱,框架由铝合金条制成,各个面都用灯箱布围成。制作一个这样的
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第9单元整理与复习第2节图形王国(案例一)导入课题本节复习内容:复习升与毫升1.在括号里面填“升”或“毫升”。2.单位换算。8500毫升○8升复习观察物体1.观察下面的正方体,最多能看到它的几个面?2.连一连。添加一个同样大的小正方体,从右面看到的形状不变,应该怎么放?添加一个同样大的小正方体,从右面和前面看到的形状不变,应该怎么放?复习线段、射线和直线1.把一条线段延长,表示射线;把另一条线段延长,表示直线。2.填一填,说一说。复习平行线和垂线1.过直线外一点作已知直线的平行线。2.过直线外一点作已知直