电工电子课程融合式教学的探索与实践.pptx
快乐****蜜蜂
亲,该文档总共28页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
电工电子课程融合式教学的探索与实践.pptx
汇报人:CONTENTSPARTONEPARTTWO传统教学模式的问题融合式教学的提出融合式教学的意义PARTTHREE理论与实践的融合课程内容的融合教学方法的融合教学资源的融合PARTFOUR案例一:项目式教学案例二:实验教学案例三:在线教学案例四:企业合作教学PARTFIVE学生满意度调查教学质量评估学生成绩提升情况教师教学能力的提升PARTSIX面临的挑战解决方案的建议未来的发展趋势持续改进的必要性汇报人:
《电工电子技术》课程项目化教学的探索与实践.pptx
汇报人:CONTENTSPARTONEPARTTWO传统教学模式的不足项目化教学的概念与特点项目化教学在电工电子技术课程中的重要性PARTTHREE课程项目的设计原则与要点课程项目的具体实施步骤项目化教学中教师与学生的角色定位PARTFOUR项目化教学实践的过程与成果项目化教学与传统教学的比较分析项目化教学实践中遇到的问题与解决方案PARTFIVE项目化教学在电工电子技术课程中的进一步推广项目化教学在其他课程中的应用前景项目化教学的发展趋势与未来展望PARTSIX结论总结对未来电工电子技术课程项目化教学的
“痕迹检验”课程混合式教学实践与探索.docx
“痕迹检验”课程混合式教学实践与探索随着社会的发展和科技的进步,痕迹检验技术在刑事侦查和司法鉴定中占据越来越重要的地位。痕迹检验作为一门高度专业的技术,对从业人员的技术水平、专业素养和实践经验都有很高的要求。因此,在痕迹检验教学中,如何保证学生对痕迹检验专业知识的深入学习和实践技能的熟练掌握,成为了一项亟待解决的难题。为此,混合式教学模式应运而生。一、混合式教学的定义混合式教学是将传统的面授教学与网络教学相结合,结合了两种教学模式的优点,为教育教学体制革新和教育质量提高提供了新的途径。混合式教学通过在教室
基于在线课程的混合式教学设计与实践探索.doc
基于在线课程的混合式教学设计与实践探索基于在线课程的混合式教学设计与实践探索基于在线课程的混合式教学设计与实践探索基于在线课程的混合式教学设计与实践探索摘要:混合式教学已成为当前信息化教学背景下的主流教学模式。在对教学模式要素分析的基础上,本研究对基于在线课程的混合式教学模式进行了设计,并在“网站设计与开发”课程实施中开展了两年多的教学实践,随后结合实践阐述了该模式的关键环节和实施策略,最后对应用效果及实践问题进行了总结与反思。关键词:在线课程;混合式教学;MOOC;SPOC中图分类号:G434文献标志码
基于在线课程的混合式教学设计与实践探索.doc
基于在线课程的混合式教学设计与实践探索基于在线课程的混合式教学设计与实践探索基于在线课程的混合式教学设计与实践探索基于在线课程的混合式教学设计与实践探索摘要:混合式教学已成为当前信息化教学背景下的主流教学模式。在对教学模式要素分析的基础上,本研究对基于在线课程的混合式教学模式进行了设计,并在“网站设计与开发”课程实施中开展了两年多的教学实践,随后结合实践阐述了该模式的关键环节和实施策略,最后对应用效果及实践问题进行了总结与反思。关键词:在线课程;混合式教学;MOOC;SPOC中图分类号:G434文献标志码