学校体育促进学生身心健康发展的研究.pptx
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学校体育促进学生身心健康发展的研究.pptx
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促进学生身心健康发展.doc
心理健康教育是针对当前中学生出现的种种心理问题,提出的一种积极的教育思想和方法。在实践中,我们应从以下几方面入手。一、培养积极的人生态度我们经常听见有中学生抱怨“老天不公”,悲叹自己“命孬”、“运气不好”、“处境不佳”没有遇到什么值得快乐,令人高兴的事,相反的,却经常遇到一些令人烦恼的事,倒霉的事。于是乎成天闷闷不乐,精神不振,意志消沉,虚度光阴。面对这样的学生,我们就应从生命的意义这一角度入手进行教育,让他们明白每一个人的生命都是一个极其偶然的存在。这个存在在茫茫的宇宙中,与漫漫的历史长河相比,就象电光
促进学生身心健康发展.doc
心理健康教育是针对当前中学生出现的种种心理问题,提出的一种积极的教育思想和方法。在实践中,我们应从以下几方面入手。一、培养积极的人生态度我们经常听见有中学生抱怨“老天不公”,悲叹自己“命孬”、“运气不好”、“处境不佳”没有遇到什么值得快乐,令人高兴的事,相反的,却经常遇到一些令人烦恼的事,倒霉的事。于是乎成天闷闷不乐,精神不振,意志消沉,虚度光阴。面对这样的学生,我们就应从生命的意义这一角度入手进行教育,让他们明白每一个人的生命都是一个极其偶然的存在。这个存在在茫茫的宇宙中,与漫漫的历史长河相比,就象电光
体育促进对学生的身心发展.docx
体育促进对学生的身心发展万铁军摘要:体育作为学生早期社会化的实践方式之一,对学生的创造性特征起着培养和促进性作用。体育运动所要求的追求胜利和成绩的精神有助于激发学生的进取心和自尊心,人类社会的延续和更新,驱使我们从不同的视角探究初中学生的教育和培养过程,学生人格发展的条件,以及通过那些社会实践活动激发和强化学生的个性优势,使之成为社会进步或社会变革中最为积极的力量。正是人们不断地挖掘自身运动潜力,事实上也是对人们竞技行为符合现代道德观创造性突破的肯定。关键词:体育;学生;发展;培养首先,体育活动的竞争性,
学校体育促进中学生身心健康的方法与手段的研究.doc
11学校体育促进中学生身心健康的方法与手段的研究1问题的提出英国的教育家洛克有句至理明言:“健康的心理寓于健全的身体。”现代社会对人的素质提出了更高的要求,这是因为随着社会的高速发展,人与人的交往越来越需要加强合作而引起的。现代科技的发展除了要求人的精神充沛、奋发向上、思维敏捷、情绪良好外还要有追求之志、好奇自己之心、探险之勇、求实之诚。专注之境,有百折不挠的精神,有经得起失败和挫折的心理能力。据权威部门测试,当前我国的学生身心素质的合格率仅为17%,其中中学生存在不同程度心理障碍的比例为40%—50%。