第13讲 角、相交线与平行线.ppt
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第13讲-角、相交线与平行线.docx
第13讲角、相交线与平行线知识点1直线、射线、线段1.班长小明在墙上钉木条挂报夹,钉一颗钉子时,木条还任意转动;钉两颗钉子时,木条再也不动了.用数学知识解释这种现象为两点确定一条直线.知识点2余角、补角2.若∠α=31°42′,则∠α的余角的度数为58°18′,∠α的补角的度数为148°18′.知识点3相交线3.如图,点P到直线l上各点连接的所有线段中,PB最短,点P到直线l的距离是PB的长度.第3题图第4题图4.如图,已知直线a,b被直线c所截,∠2=55°,那么∠1的同位角是∠2,∠3的内错角是∠6,
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第13讲角相交线与平行线.doc
句容市第二中学九年级数学(2017-2018学年度复习案)校本教材句容二中校训:立志笃行数学复习案第13讲角、相交线与平行线主备人:陈飞审核人:张映珠班级:姓名:【考点】1.了解直线、射线、线段的概念及性质,对顶角、余角、补角的概念及性质。2.掌握线段的有关计算,角的概念、表示、度量和计算。【重点】利用线段和角的性质进行有关的计算和证明。【难点】利用线段和角的性质进行有关的计算和证明。【知识梳理】基本几何图形及相关定理1.线段向一方无限延伸就成为.线段向两方无限延伸就成为.线
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第13讲角、相交线与平行线知识点1直线、射线、线段1.班长小明在墙上钉木条挂报夹,钉一颗钉子时,木条还任意转动;钉两颗钉子时,木条再也不动了.用数学知识解释这种现象为两点确定一条直线.知识点2余角、补角2.若∠α=31°42′,则∠α的余角的度数为58°18′,∠α的补角的度数为148°18′.知识点3相交线3.如图,点P到直线l上各点连接的所有线段中,PB最短,点P到直线l的距离是PB的长度.第3题图第4题图4.如图,已知直线a,b被直线c所截,∠2=55°,那么∠1的同位角是∠2,∠3的内错角是∠6,