高职英语混合式教学模式构建探究-豆柴文库

高职英语混合式教学模式构建探究.pptx

2024-10-04

20金币

3.2MB

28页

快乐****蜜蜂

实名认证

内容提供者

1/10

2/10

3/10

4/10

5/10

6/10

7/10

8/10

9/10

10/10

亲，该文档总共28页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～

下载提示文本预览

如果您无法下载资料，请参考说明：

1、部分资料下载需要金币，请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档，再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压，在使用对应软件打开

相关资料

高职英语混合式教学模式构建探究.pptx

单击此处添加副标题目录章节副标题章节副标题传统教学模式的局限性信息化教学的优势混合式教学模式的提出章节副标题线上教学平台的搭建线下教学资源的整合线上线下的有机结合多元化的教学评价方式章节副标题课前预习环节的设计课中互动环节的安排课后拓展环节的指导教师角色的转变与能力提升章节副标题学生参与度与满意度调查教学质量与效果的评价指标教学效果的实证研究持续改进与优化策略章节副标题技术支持与资源建设的问题教师团队的建设与发展学生学习习惯的引导与培养未来发展趋势与展望Thankyou

2024-10-04

3.2MB

高职院校大学英语混合式教学模式的探究.pptx

高职院校大学英语混合式教学模式的探究CONTENTS单击添加章节标题混合式教学模式的背景与意义高职院校大学英语教学的现状与挑战混合式教学模式的提出与价值混合式教学模式的构建与实践混合式教学模式的理论基础混合式教学模式的构建要素混合式教学模式的具体实践混合式教学模式的效果与评价混合式教学模式的教学效果混合式教学模式的评价方法混合式教学模式的改进建议混合式教学模式的推广与应用混合式教学模式的推广策略混合式教学模式的应用前景混合式教学模式的局限性分析结论与展望结论总结研究展望感谢您的观看

2024-10-06

2.3MB

基于微信的高职行业英语混合式教学模式探究.pdf

基于微信的高职行业英语混合式教学模式探究摘要：随着教育信息化改革的进一步深化技术手段与教学模式的有机融合成了教育者探讨的一大热点。文章从高职行业英语的教学现状和微信的特点出发探索利用微信构建混合式教学模式总结了该模式的成效与局限以期引起更多的关注与进一步研究。关键词：微信行业英语混合式教学模式中图分类号：G434文献标识码：A文章编号：1672-3791（2018）07（a）-0165-02Abst

2023-10-30

160KB

基于互联网+高职英语混合式教学模式探究.docx

基于“互联网+”高职英语混合式教学模式探究梁园荔一、现状调研高职英语是高职院校为所有专业新生开设的一门基础必修课。2000年10月，在教育部高教司颁布的《高职高专英语课程教学基本要求》中明确提出“以实用为主，以应用为目的”的教学思想和“以实用为主，够用为度”的基本原则。可见，高职院校的英语教学应以培养“应用型”人才作为其主要教学目标。为了解高职学生英语学习现状和对教师英语教学的综合评价，本研究面向大一新生发放问卷900份，回收有效问卷865份。内容涵盖教师的教与学生的学两方面，主要包括：教师的教学态度、教

2024-04-30

27KB

基于微信的高职行业英语混合式教学模式探究.pdf

2023-11-01

160KB