物理人教版必修二6.4万有引力理论的成就(共23张PPT).pptx
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物理人教版必修二6.4万有引力理论的成就(共23张PPT).pptx
上节课我们学习了牛顿在经过大胆设想,月—地检验之后推广得到了万有引力定律,请同学们回忆一下万有引力定律的具体内容。马克·吐温曾满怀激情地说:“科学真是迷人。根据零星的事实,增添一点猜想,竟能赢得那么多收获!”为什么说科学真是迷人?阿基米德在研究杠杆原理后,曾经说过一句什么名言?如何称量地球的质量?显然我们找不到足够大的天平。但科学的迷人之处正在于此,我们可以用万有引力来“称量”地球的质量!那么,我们如何用万有引力来称量地球的质量呢?当时已知:地球的半径R地球表面重力加速度g卡文迪许已测出的引力常量G探究一
高中物理人教版必修二6.4万有引力理论的成就(共24张PPT).ppt
知识回顾卡文迪许被称为能称出地球质量的人“称量地球的质量”物体在天体(如地球)表面时受到的重力近似等于万有引力科学真是迷人。根据零星的事实,增加一点猜想,竟能赢得那么多的收获!——马克·吐温地球的质量到底有多大?已知:地球表面g=9.8m/s2,地球半径R=6400km,引力常量G=6.67×10-11Nm2/kg2。请你根据这些数据计算地球的质量。1、物体在天体表面时受到的重力等于万有引力计算太阳的质量计算中心天体的质量计算中心天体的质量2、行星(或卫星)做匀速圆周运动所需的万有引力提供向心力二、天体密
高中物理人教版必修二 6.4万有引力理论成就(31ppt).ppt
如何称量生活中物体的质量呢?1、万有引力定律的内容?2、公式中各个物理量的含义?3、公式适用条件?一、称量地球质量此方法求月球的质量,需要测出哪些相关量?此方法求火星的质量,需要测出哪些相关量?若不考虑星球自转的影响,星球上的物体所受的重力等于星球与物体间的_________.问题与练习改编题:已知月球表面的重力加速度是地球的六分之一,月球的半径是1.7×103km,试估算月球的质量有多大。地球表面处的重力加速度取10m/s2用此方法能求出太阳质量吗?需要具备什么条件?用此方法能求出月球质量吗?需要具备什
人教版物理必修二课件:6.4万有引力理论的成就.pptx
4.万有引力理论的成就自我检测自我检测自我检测自我检测自我检测知识点一知识点一知识点一知识点一知识点一知识点一知识点一知识点一知识点一知识点一知识点一知识点一知识点一知识点一知识点一知识点一1111111
人教版高一物理必修二6.4万有引力理论的成就 教案.pdf
人教版普通高中课程标准试验教科书物理必修2第六章第4节《万有引力理论的成就》教学设计一、教学分析1.教材分析本节课是《万有引力定律》之后的一节,内容是万有引力在天文学上的应用。教材主要安排了“科学真是迷人”、“计算天体质量”和“发现未知天体”三个标题性内容。学生通过这一节课的学习,一方面对万有引力的应用有所熟悉,另一方面通过卡文迪许“称量地球的质量”和海王星的发现,促进学生对物理学史的学习,并借此对学生进行情感、态度、价值观的学习。2.教学过程概述本节课从宇宙中具有共同特点的几幅图片入手,对万有引力提供天