浙教版初中科学八上2.3《大气的压强》(共23张PPT).pptx

问题一：为什么放在书包里的蛋黄派，变“肿”了？问题二：在高原上为什么不能用电饭锅煮饭，而要用高压锅？向瓶内充气和抽气的目的是什么？沸腾的水
停止沸腾思考：只用一支针筒，如何验证沸点大小与气体的压强有关？压力锅是利用液体的沸点随气压
的增大而升高的原理制成的问题三：飞机是怎么飞起来的？活动1：双手分别捏着两张纸的一端，使它们垂挂在胸前，沿两张纸条中间向下吹气。活动2：把一根玻璃插在烧杯里的水中，当用另一跟玻璃管对着它吹气时，将会出现什么现象？如何解释。二、流动气体的压强与流速有关
在流速大的地方，压强小；
在流速小的地方，压强大。洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个则是隆起的圆形土堆。实际上，两个洞口的形状不同，决定了洞穴中空气流动的方向。因此，地面上风吹进了犬鼠的洞穴，给犬鼠带去了习习凉风。科学与生活——八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。科学与生活——飘逸的窗帘科学与社会——炫酷的尾翼科学与社会——“1米”左右的安全线想一想：液体压强是否也与气体压强一样，流速变了压强也会变？同理可得：流动液体的压强与流
速有关。
在流速大的地方，压强小；
在流速小的地方，压强大。问题四：山上喝过的矿泉水瓶在山
脚下变瘪了，这是怎么回事？小结