独立学院应用型人才培养模式创新的探索与实践(PPT)-独.pptx
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独立学院应用型人才培养模式创新的探索与实践独立学院在培养本科层次应用型人才方面的特殊优势浙大城院的探索与实践演讲完毕,谢谢观看!
独立学院应用型人才培养模式的探索与实践.doc
第页独立学院应用型人才培养模式的探索与实践四川师范大学成都学院邓礼全龙运书摘要:培养应用型人才是独立学院教育的基本任务,是衡量教学质量的重要指标。本文从实践教学的要求出发,针对独立学院学生的特点,构建了以学生为主体的“五三·二一”教学模式和落实该模式的“一一三四二”教学运行架构体系,并对“一一三四二”的教学运行架构体系进行了深入地分析和讨论。关键词:独立学院应用型人才培养模式1引言依据教育部《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式办独立学院管理的若干意见》的规定,独立学院是按照新型办学机制举办的本科学院,
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独立学院应用型人才培养模式之“案例教学”探索摘要:从教学思想层面、教学技术层面、教学效果层面对案例教学开展研究,必须更新教学思想,科学理解案例教学的内涵;加强案例教学技术研究,注重组织实施与操作的重点与难点;改革传统的评价方式,建立完善的案例教学的考核机制。从而,进一步推进教育创新与教学规律的探索,增强实践教学的可操作与实效性,促进独立学院应用型人才培养模式的发展及素质教育的全面深化。关键词:案例教学;实践教学;应用型人才独立学院是新形势下高等教育办学机制与模式的一项探索和创新,是以培养应用型人才为主旨、