线上线下混合式教学模式探讨——以财会课程为例.pptx
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基于BOPPPS模型的线上线下混合式教学模式研究——以“工程热力学”课程为例摘要:随着信息技术的快速发展,线上教育正逐渐受到重视,线上线下混合式教学模式也开始在课堂教学中逐渐应用。本文以“工程热力学”课程为例,基于BOPPPS模型,研究线上线下混合式教学模式的实施和效果。通过分析该模式在教学过程的应用,总结了其优点和问题,并提出了相应的解决方案。研究表明,线上线下混合式教学模式能够更好地提高学生的学习效果和学习兴趣,同时也能够有效地解决传统课堂教学中存在的问题,具有较大的应用潜力。关键词:线上线下混合式教