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印尼Tangerang地区私立高中生汉语学习态度调查研究.pptx
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印尼Tangerang地区私立高中生汉语学习态度调查研究目录添加章节标题研究背景与意义印尼汉语学习的重要性Tangerang地区私立高中生的汉语学习现状研究目的与意义研究方法与过程研究对象与样本选取研究方法与工具研究过程与实施研究结果与讨论调查结果概述不同因素对学习态度的影响分析结果对比分析与讨论结论与建议研究结论总结对印尼Tangerang地区私立高中汉语教学的建议对未来研究的展望参考文献THANKYOU
2024-10-03
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印尼Tangerang地区私立高中生汉语学习态度调查研究的开题报告.docx
印尼Tangerang地区私立高中生汉语学习态度调查研究的开题报告摘要：本研究旨在分析印尼Tangerang地区私立高中生汉语学习态度的现状和影响因素。通过文献综述、问卷调查和访谈等方法，探讨学生对汉语的兴趣、动机、学习方法等方面的认知和评价，以及家庭、学校、社会等因素对其汉语学习态度的影响。研究结果可为相关教育机构和中外语言文化交流提供参考和借鉴。关键词：汉语学习态度；私立高中生；Tangerang地区；影响因素一、研究背景汉语作为世界上使用人数最多的语言之一，在经济、文化和教育等领域都具有重要影响。随
2024-09-16
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印尼Tangerang地区私立高中生汉语学习态度调查研究的任务书.docx
印尼Tangerang地区私立高中生汉语学习态度调查研究的任务书任务书一、研究背景汉语已经成为世界上一种重要的语言，越来越多的国家和地区正在重视汉语教育。近年来，印尼国家也开设了许多汉语教育机构，越来越多的印尼学生开始学习汉语。在印尼Tangerang地区，许多学生也将汉语作为一门必修或选修科目。而在学习汉语的过程中，学生的态度对于学习效果有着至关重要的作用。因此，本次研究将探讨Tangerang地区私立高中生在学习汉语时的态度以及对于汉语学习的看法。二、研究目的本次研究旨在了解Tangerang地区私立
2024-10-05
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对印尼万隆高中生汉语学习动机调查研究综述报告.docx
对印尼万隆高中生汉语学习动机调查研究综述报告本文综述了对印尼万隆高中生汉语学习动机的调查研究，主要从研究背景、研究方法、研究结果和启示四个方面进行阐述。一、研究背景汉语是世界上使用人数最多的语言之一，在全球范围内受到越来越多人的关注和学习。印尼是东南亚国家之一，与中国的历史交往和文化交流十分密切。近年来，随着中国在国际舞台上的崛起，越来越多的印尼人开始关注和学习汉语。其中，印尼万隆地区的中学生也开始积极学习汉语，其对于学习汉语的动机和认知也备受研究者关注。二、研究方法研究者通过问卷调查的方式，对印尼万隆地
2024-10-25
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高中生学习态度的调查研究.doc
评语：选题有意义，综述做得比较好，能够比较清楚地说明研究的理论背景和问题，对国内外的研究情况也做了一定程度的概括。由于中小学生正处于心理成熟的时期，变化比较大，对不同年龄阶段学生进行心理测量所采用的工具也要随年龄而改变；陶德清教授编制的《中小学生学习态度自陈量表》适应于什么年龄段的学生，应该说明清楚，量表在过去有好的信度，不等于你这一次所做的研究也有好的信度，所以还应该做信度检验。对量化调查的结果如果能够进一步做访谈跟踪，则对理解研究的结果会有帮助。评分：A-高一新生学习态度的调查研究——关于广州某中学高
2024-02-29
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