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汇报人:目录PARTONE信息素养的定义和发展历程国内教师信息素养研究的必要性研究目的和意义PARTTWO研究方法与样本选取教师信息素养现状分析教师信息素养提升策略研究研究成果和贡献PARTTHREE研究存在的问题与不足教师信息素养提升的挑战与困境未来研究方向和展望PARTFOUR研究结论总结对教师的建议和启示对教育机构和政府的建议和启示PARTFIVE未来研究方向和重点领域教师信息素养提升的未来发展趋势对教师教育和技术发展的影响和作用THANKYOU