我国高校教育成本核算存在问题与对策.doc

目录
摘要...........................................................1
关键词.........................................................1
1绪论.........................................................1
1.1高校教育成本核算的含义......................................1
2高校教育成本的理论基础.......................................1
2.1教育成本的研讨现状..........................................1
2.2对教育成本研讨现状的分析.....................................2
3高校教育成本的构成...........................................3
3.1三种高校教育成本构成模式....................................3
3.1.1直接教育成本...........................................3
3.1.2间接配比教育成本........................................3
3.1.3综合配比教育成本........................................3
3.2不同构成模式下高校教育成本的比较分析..........................4
4我国高校教育成本核算存在的问题..............................,4
4.1成本核算认识薄弱...........................................4
4.2教育成本核算的方法不精确....................................4
4.3受益及领取能力问题.........................................5
4.4公平合理问题.............................................5
5完善高校教育成本核算的对策.................................6
5.2我国高校教育成本核算的制度创新..............................6
5.2.1国内高校教育成本核算方法................................6
5.2.2深化高校科研经费管理，施行项目制.........................6
5.3适度控制学校规模，降低办学成本，提高资金使用效率...............7
5.4对研讨生教育收取必然的学费..................................7
5.5加大贫困生的帮助力度.......................................8
结论..........................................................9
参考文献.....................................................10
致谢.........................................................11
摘要
随着市场经济的不断发展,高等教育办学的投资体制曾经呈现多元化的趋势,教育市场正在逐渐构成,但教育成本的核算还是照搬传统的方法。如何促进高等教育可持续发展,建立科学的高校人才培养成本的核算制度,合理使用资金和优化配置教育资源,使高校的经济效益和社会效益、教育成本与办学规模统一、调和发展,成为目前亟待解决的问题。
关键词
、HYPERLINK"http://wiki.cnki.com.cn/hotword/hotwordSearch.ashx?q=教育经费"教育经费HYPERLINK"http://wiki.cnki.com.cn/hotword/hotwordSearch.ashx?q=教育成本核算"教育成本核算HYPERLINK"http://wiki.cnki.com.cn/hotword/hotwordSearch.ashx?q=问题和对策"问题和对策
1绪论
在我国，严达五、王耕指出，教育成本是指教育过程中所耗费的物化劳动和活劳动的价值总合。王善迈认为，教育成本是指教育过程中所耗