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第4单元运动图象__追及与相遇问题 直线运动的x—t图象[想一想] 甲、乙两物体的位移时间图象如图1-4-1所示,请思考以下问题: 图1-4-1 (1)甲、乙两物体各做什么性质的运动。 (2)甲、乙两物体速度的大小关系。 (3)甲、乙两物体的出发点相距多远。 提示:(1)甲、乙两物体均做匀速直线运动。 (2)甲物体的速度小于乙物体的速度。 (3)两物体的出发点相距为x0,且甲物体在前。 [记一记] 1.图象的意义 反映了做直线运动的物体位移随时间变化的规律。 2.两种特殊的x-t图象 (1)x-t图象是一条平行于时间轴的直线,说明物体处于静止状态。 (2)x-t图象是一条倾斜直线,说明物体处于匀速直线运动状态。 3.x-t图象中的“点”“线”“斜率”“截距”的意义 (1)点:两图线交点,说明两物体相遇。 (2)线:表示研究对象的变化过程和规律。 (3)斜率:x-t图象的斜率表示速度的大小及方向。 (4)截距:纵轴截距表示t=0时刻的初始位移,横轴截距表示位移为零的时刻。 [试一试] 1.如图1-4-2所示是一辆汽车做直线运动的x-t图象,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是() 图1-4-2 A.OA段运动最快 B.AB段静止 C.CD段表示的运动方向与初始运动方向相反 D.运动4h汽车的位移大小为60km 解析:选BC图中CD段斜率的绝对值最大,故CD段的速度最大,A错误;AB段位移不随时间变化,说明AB段汽车静止,B正确;CD段的斜率与OA段的斜率符号相反,表明两段汽车的运动方向相反,C正确;4h内汽车运动的总位移为零,D错误。 直线运动的v-t图象 [想一想] A、B两物体的v-t图象如图1-4-3所示,请思考以下问题: 图1-4-3 (1)A、B两物体的运动性质; (2)A、B两物体的加速度大小; (3)在0~10s内A、B两物体的位移大小。 提示:(1)A物体做匀速直线运动,B物体做匀加速直线运动。 (2)A物体的加速度为0,B物体的加速度大小为0.5m/s2。 (3)在0~10s内,A物体的位移大小为50m,而B物体的位移大小为25m。 [记一记] 1.图象的意义 反映了做直线运动的物体的速度随时间变化的规律。 2.两种特殊的v-t图象 (1)若v-t图象是与横轴平行的直线,说明物体做匀速直线运动。 (2)若v-t图象是一条倾斜的直线,说明物体做匀变速直线运动。 3.v-t图象中的“点”“线”“斜率”“截距”“面积”的意义 (1)点:两图线交点,说明两物体在该时刻的速度相等。 (2)线:表示速度的变化过程和规律。 (3)斜率:表示加速度的大小及方向。 (4)截距:纵轴截距表示t=0时刻的初速度,横轴截距表示速度为零的时刻。 (5)面积:数值上表示某段时间内的位移。 [试一试] 2.某物体运动的速度图象如图1-4-4所示,根据图象可知() 图1-4-4 A.0~2s内的加速度为1m/s2 B.0~5s内的位移为10m C.第1s末与第3s末的速度方向相同 D.第1s末与第5s末加速度方向相同 解析:选ACv-t图线在时间轴的上方,故第1s末与第3s末的速度方向相同,C正确。图线的斜率大小表示物体运动的加速度大小,正负表示加速度的方向,故0~2s内的加速度eq\a\vs4\al(a)1=eq\f(2-0,2)m/s2=1m/s2,方向为正,A正确。第1s末加速度的大小和方向与0~2s内的相同,第5s末加速度的大小和方向与4~5s内的相同,而4~5s内的加速度a2=eq\f(0-2,1)m/s2=-2m/s2,方向为负,D错误。0~5s内的位移x=eq\f(1,2)×(2+5)×2m=7m,B错误。 追及与相遇问题 [记一记] 1.追及与相遇问题的概述 当两个物体在同一直线上运动时,由于两物体的运动情况不同,所以两物体之间的距离会不断发生变化,两物体间距越来越大或越来越小,这时就会涉及追及、相遇或避免碰撞等问题。 2.追及问题的两类情况 (1)若后者能追上前者,则追上时,两者处于同一位置,后者的速度一定不小于前者的速度。 (2)若后者追不上前者,则当后者的速度与前者速度相等时,两者相距最近。 3.相遇问题的常见情况 (1)同向运动的两物体追及即相遇。 (2)相向运动的物体,当各自发生的位移大小之和等于开始时两物体的距离时即相遇。 [试一试] 3.甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的v-t图象如图1-4-5所示,由图可知() 图1-4-5 A.甲比乙运动快,且早出发,所以乙追不上甲 B.t=20s时,乙追上了甲 C.在t=20s之前,甲比乙运动快;在t=20s之后,乙比甲运动快 D.由于乙在t=10s时才开始运动,所以t=10s时,