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高中化学课堂提问有效性的实践研究.pptx
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高中化学课堂提问有效性的实践研究.docx
高中化学课堂提问有效性的实践研究一、研究背景教学是教育的核心，提高教学质量是教育的核心目标。化学是科学的重要分支之一，高中化学教育是中学教育的重要组成部分。高中化学课堂提问是教师掌握学生学习情况的重要手段，也是教师启发学生思考、培养学生分析思维的常用方法。前人研究表明，高中化学课堂提问有效性对提高学生学习兴趣、提高学生学习成绩等有着重要的作用。因此本文旨在探讨高中化学课堂提问有效性的实践研究，并提出一些建议，以帮助教师提高化学课堂教学质量。二、研究内容1.高中化学课堂提问的研究历程与现状高中化学课堂提问的
2024-10-23
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