高中历史人民版必修1 专题二 第3课 伟大的抗日战争课件 (共29张PPT).ppt
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高中历史人民版必修1 专题二 第3课 伟大的抗日战争课件 (共29张PPT).ppt
三伟大的抗日战争你认为侵华日军对中国人民犯下了哪些罪行?(最好进行分类)3、日军暴行:烧杀抢掠,无恶不作;南京大屠杀式的惨案、细菌战、毒气战4、实行血腥的殖民统治:政治:以华制华经济:以战养战文化:奴化教育二关内外的抗日救亡运动3、国民党爱国将领:1932年一二八事变后,十九路军坚守淞沪。1933年日军进犯山海关,东北军安德馨殉国,沿长城进犯,二十九军宋哲元英勇抗击察哈尔省告急,冯玉祥、吉鸿昌组织抗日同盟军。3、西安事变:1936,12.12目的结果意义(二)中华民族的伟大抗战④一二九学生运动掀起了抗日救
高中历史人民版必修1专题2第3课伟大的抗日战争ppt课件.ppt
松花江上我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高梁.……一、侵华日军的罪行日本右翼教科书部分言论:大陆政策2、暴行二:细菌与毒气起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉铸成我们新的长城,中华民族到了最危险的时候,每个人们都迫着发出最后的吼声,起来,起来,起来,我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进……三、全民族的抗日战争(二)、国民党正面战场的抗战:(三)、中共敌后战场的抗战(40页地图:根据地集中分布在什么地区?)起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉铸成我们新的长城,中华民族到了最危险的时候
人民版必修1专题二第3课伟大的抗日战争(共35张PPT).ppt
三伟大的抗日战争Q1:根据材料指出日本首相小泉纯一郎参拜靖国神社的行为为什么会伤害中国人民的感情和尊严?结合所学知识说明理由。侵华日军的罪行材料一:惟欲征服支那,必先征服满蒙,如欲征服世界,必先征服支那——《田中奏折》富阳千人坑遗址尸横遍野!南京大屠杀我们的先辈曾被这样屠杀过……zxxk刀劈——砍杀训练日本教科书中的南京大屠杀关于南京大屠杀只字未提,只是在一张名为“因巷战而遭到破坏的上海市区”的照片上面用小字注解:“那时,日本军队导致民众中也出现了很多死伤者,这就是南京事件”,将大屠杀以“事件”一词轻轻带
人民版必修1专题二第3课伟大的抗日战争(共26张PPT).ppt
徐悲鸿,江苏宜兴人,少年时代,随父学画,20岁时,在上海卖画。1918年,他接受蔡元培聘请,任北京大学画法研究会导师,翌年赴巴黎留学,后又转往柏林、比利时研习素描和油画。1927年回国后,先后任北平艺术学院院长,南京中央大学艺术系系主任,抗战后任北平艺专校长。解放后,任中央美术学院院长,全国美术工作者协会主席,1953年9月26日,因劳累过度,脑溢血复发逝世。伟大的抗日战争风雨鸡鸣图(1937)一、民族危难1931.“九一八”日寇铁蹄踏上卢沟桥日寇在宛平城楼上炫耀武力一、民族危难战争使人变成“魔鬼”当时驻
人民版必修1专题二第3课伟大的抗日战争(共26张PPT)(2).ppt
伟大的抗日战争一、民族危难1931.“九一八”日寇铁蹄踏上卢沟桥日寇在宛平城楼上炫耀武力一、民族危难战争使人变成“魔鬼”当时驻南京的希特勒法西斯德国代表在向其政府的报告中写道:“他们(日军)是兽类的集团。屠杀、劫掠、纵火、奸杀……甚至以杀人竞赛的方式对南京城血洗。他们是一架正在开动的兽性机器。”二、共赴国难关内关外的抗日救亡运动;爱国力量二、共赴国难二、共赴国难正面战场三、伟大胜利日本终于投降了!!!三、伟大胜利三、伟大胜利3、抗战胜利的历史意义P41