不能用形式主义反对形式主义（三）.doc

免责声明：图文来源于网络搜集版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益请作者与本上传人联系我们将及时更正删除。不能用形式主义反对形式主义习近平总书记等中央政治局常委在专题民主生活会上发表讲话对所联系的县委常委班子专题民主生活会给予肯定认为会议开门见山、直奔主题开得严肃认真、富有成效使大家受到了一次严格的党内生活锻炼。专题民主生活会聚焦“四风”实实在在查摆问题有具体表现和典型案例自我剖析有特点、像自己；贯彻整风精神批评和自我批评抓关键、点要害真刀真枪、很有辣味；剖析问题深入联系思想实际、成长经历对照理想信念、党性修养找根源、谈教训、辨得失做到了与人与事与思想见面；整改措施具体可行、有针对性进一步明确了班子和个人的努力方向体现了从我做起、真转真改的态度。常委们强调要认真贯彻习近平总书记在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神推动教育实践活动健康深入开展。专题民主生活会是一个新的起点教育实践活动越往后越要坚持从严从实的要求发扬认真精神着力在深入深化上下功夫。不能表面上热热闹闹实际上用形式主义反对形式主义影响活动健康发展。要采取有效措施举一反三防止和避免活动走形变味、做成夹生饭。要在增强思想自觉中深化活动着力解决“总开关”问题坚定理想信念、增强党性修养；在把握目标要求中深化活动坚持高标准高质量不折不扣做好各项工作；在真开门中深化活动接受群众监督和评判以群众满意为评判标准；在强化领导示范中深化活动切实发挥好领导班子和领导干部受教育与抓活动两个主体作用。常委们指出作风建设永远在路上集中开展教育实践活动有期限加强作风建设无止境。无论是正在开展第二批活动的单位还是第一批活动单位都要将改进作风当作永恒课题。作风建设已经采取的措施、形成的机制要扎根落地已经取得的成效要巩固发展关键是要在抓常、抓细、抓长上下功夫。作风背后反映的是纪律问题党员干部要时刻以党纪为准绳约束自己增强组织意识和纪律观念加强组织纪律性严格遵守党的各项纪律。解决作风问题根本上要靠制度要将制度的笼子扎得紧一些、密一些、牢一些用制度管住干部的行为用制度规范权力的运行用制度固化教育实践活动的成果。常委们指出衡量教育实践活动成败关键看“四风”问题有没有得到切实解决要紧紧抓住群众反映强烈的突出问题以准、狠、韧的劲头一件一件地推动解决做到件件有着落、件件有回音、件件见效果坚决防止以口号代替行动、以自我感觉代替群众感受。要求真务实抓整改由浅入深、由易到难、循序渐进说出一条做到一条让群众感受到实实在在的变化。制定整改措施要同问题一一对应落实整改责任要有量化考核指标真正做到问题有人领、责任有人负。要制定清晰明确的整改路线图、时间表向群众公开请群众评判让群众看到真心实意的整改决心让群众监督真抓实干的措施落实。常委们强调县一级承上启下要素完整功能齐备在我们党执政兴国中具有十分重要的作用在国家治理中居于重要地位。县一级领导同志要珍惜岗位秉公用权安身、安心、安业多为老百姓造福。要坚持两手抓、两不误使改革发展与作风建设相互促进、相得益彰。要把改进作风与满足人民群众新期待解决实际问题相结合与当地经济社会发展相结合与党员干部思想实际相结合以作风建设的新成效激发事业发展的新动力持续推动改革发展、社会进步和民生改善。新闻加点料关于民主生活会定义。指共产党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。开会形式。批评与自我批评围绕议题交流思想认识总结经验教训。基本内容。贯彻执行党的路线、方针、政策情况。清正廉洁遵纪守法情况。历史由来。1929年古田会议强调要用认真开展批评与自我批评。延安整风运动倡导并践行“批评与自我批评”。民主生活会怎么开开民主生活会会前各地党委都会先做一系列准备工作。如组织学习、征求意见、开展谈心、撰写对照检查材料等。民主生活会的开会程序一般是这样的。首先省（市区）委书记代表常委班子作对照检查深刻剖析“四风”方面存在的突出问题。随后书记个人带头自我批评党委班子成员逐一检查联系个人经历、对照征求意见客观地“为自己画像”。然后党委班子成员互相提意见、相互批评。会议结束时书记作总结讲话并对今后工作提要求。督导组对民主生活会取得的成效进行点评。作者：邓聿文近日在微信朋友圈看到中国人民大学顾海兵教授转述的一件事以及他的点评。顾教授说在一次座谈会上来自京郊的一位处级官员讲述了他一个亲身经历：市政府某个局通知各区对口局派人到市局开会结果有的人在路上花了三、四个小时会议却只有5分钟就是发个文件。此事引发了顾教授的感慨在目前的网络时代视频会议不行吗。电子传输不行吗。快递文件不行吗。会议会议重在议只有传达没有议或没有