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人教版五年级数学上册册第七单元数学广角《植树问题-第1课时》.ppt
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《植树问题第1课时》教学设计北斗小学何雪桑人民大会堂前有几根柱子？植树问题是指在一定的线路上，根据总路程、间隔数和棵树进行植树的问题。植树问题有三种情形：1、两端都植树。2、只有一端植树。3、两端都不植树。两端都种了吗？建立数学模型同学们在全长100米的小路。每隔5米栽一棵（）。一共需要多少棵树苗？思考植树问题的应用领域应用规律解决问题应用规律解决问题课堂总结
2024-10-01
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让我们一起留意一下身边的数学吧！人民大会堂前有几根柱子？引例同学们在全长20米的小路一边植树。每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要准备多少棵树苗？两端都种了吗？学具操作——摆小棒线段图建立数学模型同学们在全长100米的小路。每隔5米栽一棵（）。一共需要多少棵树苗？思考植树问题的应用领域应用规律解决问题应用规律解决问题学校在操场两旁边栽杨树，每隔7米栽一、棵，共栽了40棵树，操场有多长？爸爸从一楼到四楼共走了63个台阶，从一楼到七楼要怕多少个台阶？课堂总结
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人教版五年级数学上册第七单元数学广角《植树问题_第1课时》.ppt
植树问题5个手指间有几个间隔？在全长15米的小路一边植树，请按照每隔5米栽一棵的要求设计一份植树方案。（可用线段图表示）植树问题打开导学案p146,完成自主学习1，1，在一条公路的一旁栽树，两端都栽。认真观察下图，把规律填在表格里。（－表示间隔）2.自学课本的例1后，回答下列题。（1）一共要栽20棵树。你认为是否正确？自己尝试检验一下。（2）举一个简单的例子来验证一下：假如路长是20米，每隔5米栽一棵（两端都要栽），要栽几棵呢？（提示：借助下面的线段图来分析）例1同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5
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