人教版五年级数学上册第七单元数学广角《植树问题_第1课时》.ppt
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植树问题5个手指间有几个间隔?在全长15米的小路一边植树,请按照每隔5米栽一棵的要求设计一份植树方案。(可用线段图表示)植树问题打开导学案p146,完成自主学习1,1,在一条公路的一旁栽树,两端都栽。认真观察下图,把规律填在表格里。(-表示间隔)2.自学课本的例1后,回答下列题。(1)一共要栽20棵树。你认为是否正确?自己尝试检验一下。(2)举一个简单的例子来验证一下:假如路长是20米,每隔5米栽一棵(两端都要栽),要栽几棵呢?(提示:借助下面的线段图来分析)例1同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5
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猜谜语1.我能通过动手操作的实践活动,探索并发现间隔数与植树棵数之间的规律。2.我会利用规律来解决生活中简单植树的问题。同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端都栽)。一共需要多少棵树苗?自学提示:1、“100米”是这条路的什么?2、“一边”是什么意思?3、“每隔5米”是什么意思?4、“两端都栽”是什么意思?总长(米)交流展示、互补互纠解答引例这里把()看成了树?3、下面哪条算式是正确的?工人叔叔沿人行道的一侧安装路灯,每隔5米安装一个,一共安了31个,从第一个开始到最后一个路灯距离有多远
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《植树问题第1课时》教学设计北斗小学何雪桑人民大会堂前有几根柱子?植树问题是指在一定的线路上,根据总路程、间隔数和棵树进行植树的问题。植树问题有三种情形:1、两端都植树。2、只有一端植树。3、两端都不植树。两端都种了吗?建立数学模型同学们在全长100米的小路。每隔5米栽一棵()。一共需要多少棵树苗?思考植树问题的应用领域应用规律解决问题应用规律解决问题课堂总结
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招聘启事招聘活动题目1.通过动手操作的实践活动,探索并发现间隔数与植树棵数之间的关系。2.通过小组合作、交流,理解间隔数与植树棵数之间的规律。3.能够借助图形,利用规律来解决简单植树的问题。预习检测生活中的间隔线段图总长(米)交流展示、互补互纠解答引例在一条全长160米的街道一旁安装路灯,(两端都要安装),每隔8米安一座。一共要安装多少座路灯?在一条全长160米的街道两旁安装路灯,(两端都要安装),每隔8米安一座。一共要安装多少座路灯?工人叔叔沿人行道的一侧安装路灯,每隔5米安装一个,一共安了31个,从第