环保主题活动方案精编.docx

环保主题活动方案

为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编收集整理的环保主题活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。环保主题活动方案1活动目标1、激发幼儿对周围环境的观察兴趣，愿意用语言表达自己的发现。2、愿意尝试多种方法，来改变环境和事物。3、感知与环境的关系，爱护环境活动一：《小手——环境的小卫士》活动目标：1、愿意在教师的带领下参与观察环境的活动，观察时专心、认真。2、感知塑料袋、废纸、落叶与环境的关系，愿意捡起它们。3、懂得小手是环境的小卫士，要爱护环境。活动准备：1、选择有落叶、废纸、塑料袋等垃圾的环境2、人手一只塑料袋活动过程：1、教师带领幼儿来到事先选好的场地，运用语言、表情诱发幼儿观察兴趣。"这里美吗?为什么?"教师指着被风吹起的塑料袋问：那是什么?塑料袋到处扔好吗?你有什么感觉?让我们在看一看地上的纸、树叶小朋友有什么感觉啊?2、我们怎么才能让这里变的干净，美观呢?引导幼儿讨论出用我们的小手来帮助这里的环境。3、幼儿动手拾树叶、废纸和塑料袋4、教师小结：我们的小手真能干，把这里的环境改变的真干净。我们还要做到不乱扔纸、塑料袋，使这里的环境一直这么美。活动二：《做风筝》活动目标1、学习使用剪刀，会用剪刀剪眼睛和嘴巴。2、发展幼儿的动手动脑能力。3、激发幼儿积极动手用塑料袋制作玩具的兴趣，体验成功的喜悦。活动准备：人手一只背心塑料袋、细绳、即时贴、小剪刀活动过程：1、导入活动："这是我们上次拾的塑料袋，今天我们让塑料袋象风筝一样飞起来好吗?"2、组织幼儿讨论如何制作风筝。(1)提问："风筝是什么样子的?""我们要怎样做这个风筝呢?"(2)启发幼儿想出在塑料袋上贴上眼睛、嘴巴等3、教师提出要求先用即时贴剪出眼睛、嘴巴和装饰物，贴在袋子上，在用细绳做风筝的线4、幼儿制作，教师巡回指导5、将做好的风筝拿到户外，四散奔跑着玩。活动三：环保宣传员活动目标：1、尝试制作环保标志2、增强幼儿的环保意识。活动准备：人手三张白纸。蜡笔活动过程：1、讨论：怎样使环境一直保持干净呢?怎样提醒每个人都来爱护环境呢?2、启发幼儿讨论出要制作环保标志。3、幼儿动手绘画、制作环保标志4、让幼儿将自己做的环保标志贴到自己想贴的地方。环保主题活动方案2设计理念：本设计通过学生自主探究的学习活动，对森林遭到严重破坏的现象进行思考，并能利用收集到的各种文字、数据、事例、照片等资料来了解破坏森林的后果，增强保护森林的意识。本次活动，把课堂学习与社会生活紧密结合起来,培养他们收集、积累、处理、运用资料和信息的能力。教学目标：1、通过活动激发学生研究森林与人类关系的兴趣，增强学生的环境保护意识。2、培养学生收集、整理资料及分析、使用资料的能力。3、在活动中，使学生体验整理、分析、使用资料的全过程。教学重、难点：能通过对资料的分析、归纳、整理指导自己的行为，增强保护森林的意识。一、导入新课。1、观看录象2、谈话导入。二、议一议1、计算一棵树的价值。2、思考：人类的哪些行为会破坏森林?森林遭到破坏后，又产生哪些不良的后果呢?3、全班交流4、展示“绿色之星”讨论卡二、想一想1、思考：假如森林从地球上消失了，没有森林的世界将会是什么景象?2、全班交流3、我准备为保护森林做些什么呢?4、自我评价。5、总结谈话。环保主题活动方案3一、活动时间：班队活动课，二六班教室。二、活动对象：全体同学三、活动准备：（1）黑板上写好主题：爱我校园，环保（2）同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。四、活动过程：1．开场：唱班歌。2．朗诵《给未来一片绿色》听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》3、爱校园从爱班集体做起。请学生说怎样爱班集体。4、环保大家谈：分小组讨论。5、刘颖萱讲述自己主动为校园拾垃圾的故事。6．大合唱《明天会更好》8．结束9．中队辅导员活动总结：通过这次班会课，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导，谢谢！环保主题活动方案4一、活动目的：通过活动，培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。二、活动准备1、组织队员学习有关自然环境的科学书籍。2.准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气