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幼儿环保活动方案精编环保主题方案一、活动目的宣_地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。二、活动时间:4月16日三、活动内容:1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网页发布。3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。5、幼儿制作“环保卡片”,并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。6.美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。7、各年级幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。幼儿环保活动方案2活动目标:1、参观环城河受污染最严重的一段河流,了解保护环城河的重要性,逐渐形成保护的意识。2、能用连贯的语言表述自己的见解,愿意与同伴和老师进行积极的交流。3、能将心中美丽、清澈的环城河用绘画的形式描绘下来。活动准备:1、录像带(录有清晰、美丽的环城河)2、录音带(环城河的自述)3、幼儿作画用纸、水彩笔、油画棒等人手一份。设计意图:水体污染可以说是我国目前最为严重的环境污染问题,我们瑞安的环城河如今也缺少了甘甜的乳汁,严重的污染不仅影响了依靠环城河生活的小动物的生存,还影响到了我们人类的健康,甚至还影响到了经济的发展。近年来,瑞安人民已经意识到了治理环城河的重要性,但是这个活动还让很多人不理解,作为我们瑞安的小主人,他们更是不理解,于是我便设计了这个教学活动,通过参观环城河,观察以前的环城河,保护环程河等环节,并在活动中利用了实地参观及多煤体教学,并结合多种教学手段,让幼儿了解保护环城河的重要性,逐渐形成保护环境的意识。整个活动安排合理,层次清晰,动静交替,给幼儿营造了良好的氛围,使之更好的达到教学目标。活动一实地参观环城河1、带幼儿来瑞安环城河受污染最严重的一段流域。2、让幼儿通过各种感官来感受环城河受污染的情况。看:你在环城河上看到了些什么?(河上有很多垃圾,有很多污水排放到环城河里等等)闻:闻闻环城河所发出的气味,有什么感觉?活动二一、让环城河水变清1、师:刚才,我们一起去参观了环城河,现在我们来说说环城河,现在我们来说说环城和是什么样子的,你们喜欢这样的环城河吗?2、师:现在的环城河又黑又臭又脏,其实以前的环城和可不是这样的,现在就让我们来看看以前的环城河是什么样子的?二、观看录像带1、观看影片清澈、美丽的环城河。2、师:以前的环城河美吗?美在哪里?3、师:以前的环城河美丽、清澈,河里还生活着许多的小动物,可是现在的环城河却变得又黑又脏又臭。环城河为什么会变成这个样子呢?4、师:原来污水的排放,乱仍垃圾等行为都是使环城河的水变黑变脏变臭的原因,让我们大家一起听听环城河是怎么说的?5、听录音:我是受污染的环城河,最近几年我变的又黑又脏又臭了,我的河水都变了颜色,不再是清清的了,生活在我这里的小动物也没有了自己的家,它们有的搬家了,有的都死了,唉!我真难过呀!三、保护环城河1、我们有什么办法使环城河的水变清?2、师:要使环城河的水早日变清,仅仅依靠我们的力量是不够的,我们还要发动自己身边的人,都加入到治理环城河的活动中。活动三我心中的环城河1、我们能用什么办法发动自己周围的人一起加入保护治理环城河这个活动中来?2、我们将自己心中的环城河画下来,用我们的画来告诉大家,让他们加入到保护环城河这一活动中来。3、你心中的环城河是什么样子的?4、幼儿用手中的画笔将自己心中的环城河描绘下来。5、活动延伸将自己的绘画作品“我心中的环城河”送给周围的人,请人们共同加入这一活动中来。幼儿环保活动方案3活动目标:1、增强幼儿垃圾分类意识。2、了解垃圾分类法,将其运用生活中。3、体验合作学习的乐趣。活动准备:1、班级里的三个垃圾桶、四种垃圾桶的图片、黑色笔、“可回收的垃圾”“厨余垃圾”与“其他垃圾”的字条以及白纸若干、实物垃圾(易拉罐、牛奶袋、树叶、铅笔头等)。2、有初步垃圾分类知识,了解“可回收”“不可回收”的意义。3、感受垃圾分类的重要性。活动重点:把垃圾分类与幼儿生活联系在一起。活动难点:垃圾桶标志的设计。活动过程:1、结合生活经验,导人活动。出示垃圾桶标志的图片(可回收、厨余垃圾、其他垃圾、电池垃圾桶)。我们为什么要进行垃圾分类?把教室中的垃圾进行分类,应该用几个垃圾桶?2、设计垃圾桶标志。(1)如何区分不同类型的垃圾桶?厨余垃圾(水果皮、骨头、鱼刺等);可回收的(废纸张等);其他垃圾(厕纸、擦鼻涕纸等)。三个垃圾桶容易混