加强课程与信息技术整合的几点想法.pptx
yy****24
亲,该文档总共47页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
加强课程与信息技术整合的几点想法.pptx
加强课程与信息技术整合的几点想法背景课程与信息技术整合的界定课程与信息技术整合的界定课程与信息技术整合的界定课程与信息技术整合的界定课程与信息技术整合的意义课程目标与信息技术的整合课程目标与信息技术的整合课程目标与信息技术的整合课程目标与信息技术的整合可以考虑的方面课程目标与信息技术的整合可以考虑的方面课程目标与信息技术的整合【案例】课程目标与信息技术的整合【案例】课程目标与信息技术的整合【案例】课程内容与信息技术的整合课程内容与信息技术的整合课程内容与信息技术的整合课程内容与信息技术的整合课程内容与信息
信息技术与课程整合的几点缺失.docx
信息技术与课程整合的几点缺失信息技术与课程整合的几点缺失实现信息技术与课程的整合,对发挥学生的主体作用、创建新型的教学结构、培养学生的创新能力与信息能力,提供了一个理想的教学环境。笔者近两年有幸到一些中小学校参观考察信息技术教育情况,发现目前许多中小学校在信息技术与课程整合的过程中,对以计算机为核心的信息技术及课程资源的开发利用方面存有严重的缺失。其一,学生与多媒体计算机的交互有限。人机交互是计算机的显著特点。然而,由于教学软件研制开发僵化、单一,大多是传统教育思想、教学模式、教学内容、教学方法的电子化、
信息技术与课程整合的几点缺失.docx
信息技术与课程整合的几点缺失信息技术与课程整合的几点缺失实现信息技术与课程的整合,对发挥学生的主体作用、创建新型的教学结构、培养学生的创新能力与信息能力,提供了一个理想的教学环境。笔者近两年有幸到一些中小学校参观考察信息技术教育情况,发现目前许多中小学校在信息技术与课程整合的过程中,对以计算机为核心的信息技术及课程资源的开发利用方面存有严重的缺失。其一,学生与多媒体计算机的交互有限。人机交互是计算机的显著特点。然而,由于教学软件研制开发僵化、单一,大多是传统教育思想、教学模式、教学内容、教学方法的电子化、
信息技术与课程整合的几点缺失.doc
信息技术与课程整合的几点缺失实现信息技术与课程的整合,对发挥学生的主体作用、创建新型的教学结构、培养学生的创新能力与信息能力,提供了一个理想的教学环境。笔者近两年有幸到一些中小学校参观考察信息技术教育情况,发现目前许多中小学校在信息技术与课程整合的过程中,对以计算机为核心的信息技术及课程资源的开发利用方面存有严重的缺失。其一,学生与多媒体计算机的交互有限。人机交互是计算机的显著特点。然而,由于教学软件研制开发僵化、单一,大多是传统教育思想、教学模式、教学内容、教学方法的电子化、声像化翻版。尽管教学内容的呈
信息技术与课程整合的几点缺失.docx
信息技术与课程整合的几点缺失实现信息技术与课程的整合对发挥学生的主体作用、创建新型的教学结构、培养学生的创新能力与信息能力提供了一个理想的教学环境。笔者近两年有幸到一些中小学校参观考察信息技术教育情况发现目前许多中小学校在信息技术与课程整合的过程中对以计算机为核心的信息技术及课程资源的开发利用方面存有严重的缺失。其一学生与多媒体计算机的交互有限。人机交互是计算机的显著特点。然而由于教学软件研制开发僵化、单一大多是传统教育思想、教学模式、教学内容、教学方法的电子化、声