人教版八年级物理用天平测量物体的质量复习课.pptx
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人教版八年级物理用天平测量物体的质量复习课.pptx
用天平测量物体的质量请同学们思考并回答以下问题:托盘天平的构造(1)每个天平都有自己的“称量”,也就是它所能称的最大质量。被测物体的质量不能超过称量。(2)向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿弄脏(3)保持天平干燥、清洁,不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平的盘中。实验器材本节课必做实验选做实验实验要求
人教版八年级用天平测量物体的质量复习课.docx
PAGE\*MERGEFORMAT1PAGE\*MERGEFORMAT10人民教育出版社八年级上册用天平测量物体的质量(复习)—第六章第一节《质量》黑龙江省牡丹江市第六中学张丽芳我设计的这节课属于实验复习课。一、设计意图天平是初中物理课中重要的测量仪器,使用规则比较复杂,操作难度较大。学习实验操作技能需要充分的体验和反复的操作练习。教材在后续的课程中也多次地多次使用天平。用天平测量物体的质量,属于学生必会的基本技能,中考也会考察学生实验操作、实验设计的有关题目。由于是复习课,我在这节课中加入了
《用天平测量物体的质量》.ppt
用天平测量物体的质量实验室常用___________来测物体的质量复习:用天平测量固体质量的步骤:问题探究:实验目的:实验一:怎样称出一枚大头针的质量实验步骤:总结:思考:实验二:用托盘天平测量水的质量总结:1、把托盘天平放在水平桌面上,游码置于标尺的__________线处时,发现指针偏在分度盘中线的左侧;为使横梁衡,应将横梁右端平衡螺母向________(填“左”或“右”)边调。如用上述调好的天平称量一物体质量,横梁平衡时,所用砝码和游码的位置如图6-1所示,则物体的质量为________克。2、某同
用天平测量物体的质量.ppt
用天平测物体的质量1.什么叫物体的质量?它的单位是什么?2.实验室里用什么测量质量?托盘天平的构造1.将天平放在水平工作台上1.物体放在天平的左盘,用镊子向右盘加减砝码。(如何加、减砝码?)如果调节天平时,指针偏转情况如下图所示。应将(游码或平衡螺母)向.移。如果调节天平时,指针偏转情况如下图所示。应将(游码或平衡螺母)向.移。小华提出:“只要把一枚大头针放在天平上称就行了”。小明却提出“应该在托盘上多放一些大头针来称量”。究竟哪种方法更准确呢?一枚大头针的质量小于分度值将100枚大头针放在天平上称将20
用天平测量物体的质量.docx
实验名称:用天平测固体、液体的质量一.教材分析(一)教材的地位和作用:《用托盘天平测物体的质量》是HYPERLINK"http://www.eduwg.com/"\t"_blank"初中物理中的一个重要内容,在此以前,HYPERLINK"http://www.eduwg.com/"\t"_blank"学生已经学习了质量的概念和单位,本节是对上节课《质量》知识的拓展,要求HYPERLINK"http://www.eduwg.com/"\t"_blank"学生在HYPERLINK"http