人教版新课标小学三年级下册《认识面积》练习设计.docx
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人教版新课标小学三年级下册《认识面积》练习设计.docx
1.完成做一做。2.完成练习十四的第1、2、3题。3、根据下面的测量要求,说出用长度单位还是用面积单位?课桌面的大小________教室的长________黑板面的大小________小红的身高________
人教版小学数学三年级下册《认识面积》教学设计.doc
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人教版三年级下册《认识面积》教学设计.pptx
$number{01}目录理解面积的概念,掌握常用的面积单位,能够计算简单图形的面积。情境导入合作探究推荐一些与面积相关的数学文化读物,如《数学家的故事》、《数学之美》等,让学生了解数学的历史、文化和应用。设计多样化的课堂活动
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从中国地图中你可以看出我国哪个省的面积大吗?用四个1平方厘米的正方形,拼成下面的图形。它们的面积各是多少?它们的周长呢?