课题1 常见的酸和碱 第2课时 硫酸和酸的化学性质.ppt

第十单元酸和碱1．浓硫酸是___色，粘稠状的液体，不易挥发，浓硫酸的特性：①吸水性，可作______；②腐蚀性(脱水性)，能使木材、纸张等_____而变黑；③氧化性；④溶于水时放出大量的热，所以稀释浓硫酸的操作是__________________________________________________________。
2．酸具有相似的化学性质：①能使酸碱指示剂变色；②稀酸能与活泼金属发生_____反应，生成_____；如Mg＋__HCl===______＋____；Zn＋H2SO4===_____＋____；③稀酸能与金属氧化物发生反应，分别写出用稀盐酸、稀硫酸除铁锈的反应的化学方程式：______________________、_____________________________________________。C2．(5分)(2017·赤峰)下列物质需要密封保存的是()
A．浓硫酸B．大理石C．硝酸钾D．氧化铜
3．(5分)社会上的一些不法分子常常用黄铜(铜锌的合金)假冒黄金进行诈骗活动。为了区别黄铜和真金，以下方法既简便又可行的是()
A．观察颜色B．放入水中
C．滴加稀硫酸D．用磁铁吸引4．(5分)(2017·广州)下列关于H2SO4性质描述中，不属于酸的通性的是()
A．使紫色石蕊溶液变红
B．与NaOH发生反应
C．浓硫酸滴到白纸上使纸变黑
D．与Mg反应放出氢气
5．(5分)下列物质与HCl溶液发生的反应属于置换反应的是()
A．ZnB．Al2O3
C．Ba(OH)2D．Na2CO36．(5分)有A，B两种金属放入等质量分数的稀硫酸中，生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示，下列结论合理的是()
A．金属活动性A＞B
B．生成氢气的质量A＞B
C．反应的硫酸质量A＜B
D．反应的金属质量A＜B7．(4分)(2017·临沂)用玻璃棒蘸硫酸在白纸上写字，如下图。
(1)现象：放置一会儿发现用___(填“浓”或“稀”)硫酸在白纸上写的字变黑。
(2)结论：同种酸由于________________________________不同，它们的性质不完全相同。8．(6分)某化学兴趣小组欲配制49g20%的稀硫酸来进行实验，老师给他们提供了98%的浓硫酸。
(1)通过计算，他们需要用到98%的浓硫酸的质量是____g。
(2)如图A所示，把配制好的溶液装入试剂瓶中，贴上标签。则标签上的空白处应填写的是_____。
(3)图B与图C是两个同学稀释浓硫酸的操作，你认为正确的是___。9．(5分)浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间后，共同的变化是()
A．溶质的质量减小B．溶剂的质量减小
C．溶液的质量减小D．溶质质量分数减小10．(5分)(2017·徐州)食醋中含有3%～5%的乙酸(CH3COOH)，乙酸又称醋酸。下列说法正确的是()
A．使用食醋可以区分碳酸钠和食盐
B．乙酸中氢元素的质量分数最大
C．食醋能使红色石蕊试纸变蓝色
D．乙酸属于混合物11．(5分)(2017·常州)(导学号71394063)如图表示化学反应中溶液的颜色变化，下列叙述错误的是()
A．若X是稀硫酸，a可能是紫色石蕊试液
B．若X是稀硫酸，b可能是氧化物
C．若X是稀盐酸，c不可能是单质
D．若X是稀盐酸，d不可能是单质12．(5分)要除去铜粉中的氧化铜，可采用方法是()
A．加入稀硫酸B．加足量水
C．加NaOH溶液D．与氧气共热13．(5分)(2017·呼和浩特)某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO和C中的一种或几种。取黑色粉末，加入一定量的稀硫酸，待充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，在滤液中插入一根洁净的铁丝。有关说法正确的是()
A．若滤液呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定有Fe
B．若铁丝表面只有红色固体析出，则滤渣中一定无CuO
C．若铁丝表面无明显现象，则滤渣中最多有四种物质
D．若铁丝表面只有气泡产生，则滤液中的溶质一定有H2SO4和FeSO414．(6分)向铁粉和氧化铜的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，充分反应后过滤，向滤液中插入铁片，有气泡产生，则滤渣中一定含有____；氧化铜与稀硫酸反应的化学反应方程式为_______________________________。实验室用浓硫酸配制一定量的稀硫酸，正确操作是____________________________，并不断搅拌。15．(10分)将稀盐酸滴入下图所示的盛有不同物质的试管中。16．(9分)为了比较铝与相同浓度的稀盐酸和稀硫酸反应的快慢，某化学兴趣小组做了如下的探究实验：(导学号71394064)(3)实验过程中，发现铝与稀盐酸反应更加剧烈，同学们提出了以下猜想：
猜想一：试管Ⅰ中氯离子对反应起了促进作用；
猜想二：试管Ⅱ中硫酸根离子对反应起了阻碍作