学案-全国-2011_九年级化学 第四单元 课题4 化学式与化合价(第三课时)学案(无答案)人教新课标版.rar
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1用心爱心专心课题4化学式与化合价学案(第四课时)[课前复习]说出“H2O”这个符号的意义:[新课]有关化学式的计算[学习目标]1、了解相对分子质量的涵义2、能根据化学式计算物质的相对分子质量、各元素间的质量比及原子个数比。[教学过程]一、有关相对分子质量的计算相对分子质量:化学式中总和。(符号为Mr)1、求一个分子的相对分子质量[练习1]求下列物质的相对分子质量(需用到的相对原子质量:O—16H—1S—32Al—27)(5分钟后检查,看谁算得既快又准)(1
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1用心爱心专心课题四化学式与化合价(第三课时)()班姓名()课题主备人审核人课型时间课题四化学式与化合价(第三课时)新授一、学习目标1、知道相对分子质量的概念。2、初步掌握根据化学式的计算。二、课前预习1、查出下列原子的相对原子质量HOCS2、从水的化学式H2O,可以看出一个水分子是由个氢原子和个氧原子构成。同样一个尿素[CO(NH2)2]分子由哪些原子构成?三、尝试练习阅读课本84页下半部分内容及85页的计算1。什么是相对分子质量?仿照计算1,根据相对原子质量,你能否
学案-全国-2011_九年级化学上册 第四单元课题4《化学式与化合价》导学案(无答案)人教新课标版.rar
2第四单元课题4《化学式与化合价》导学案——第一课时化学式及其含义教学内容:第四单元物质构成的奥秘课题4化合价与化学式(第一课时)教学目标:1.了解化学式及其意义2.学会单质和简单化合物化学式的写法.教学重难点:学会单质和简单化合物化学式的写法.教学过程:知识点1:化学式【阅读】课本81页-82页,完成下列问题:1、什么叫化学式?注意:纯净物才有化学式,一种物质只有一个化学式【思考与交流】2、化学式表示的意义:以课本P81图4-11为样例写出维生素C的化学式CH8O6表
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3用心爱心专心课题四化学式与化合价(第一课时)()班姓名()课题主备人审核人课型时间课题四化学式与化合价(第一课时)新授一、学习目标能说出化学式的含义。能依据物质的组成书写单质的化学式。会读简单的化合物的名称。知道书写化合物化学式的注意事项。二、课前预习1、描述化学式的含义:2、化学式的书写要求:写出下列元素的名称或元素符号。FeMgHCCuO氮硫氦锌铝钠4、在H2O、H2、O2、H、O、H+、CO2中属于分子的是属于原子的是属于离子的是。5、在H2O、空气、
学案-全国-2011_九年级化学 第四单元 课题4 化学式与化合价(第二课时)学案(无答案)人教新课标版.rar
1用心爱心专心课题四化学式与化合价(第二课时)()班姓名()课题主备人审核人课型时间课题四化学式与化合价(第二课时)新授一、学习目标1、理解化合价。2、记住一些常见元素和原子团的化合价。3、能依据物质组成、利用元素化合价书写常见物质的化学式。二、课前预习三、尝试练习1、前面我们学习了有关原子结构的初步知识,你还记得原子氢、氧、氖、钠、镁、氯的原子结构示意图吗?元素的性质与原子核外电子的排布,特别是有密切的关系。稀有气体元素的最外层都是个,属于结构,金属元素最外层电子一般少