聚焦高考作文(教师中心稿).docx
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高考作文阅卷的警示(教师中心稿)高考作文阅卷的警示(教师中心稿)邱龙涛受扬州中学于扬老师委托转发2004年江苏高考作文题:阅读下面的文字,根据要求作文。水有水的性格--灵动,山有山的性情--沉稳。水的灵动给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚。然而,灵动的海水却常年保持者一色的蔚蓝,沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。请以“水的灵动,山的沉稳”为话题,写一篇不少于800字的文章。[注意](1)话题包括两个方面,可以只写一个方面,也可以兼写两个方面。(2)立意自定。(3)文体自选。(4)题目自拟。(5)不得抄袭。
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高考作文应试策略(教师中心稿)2004年高考作文应试策略(教师中心稿)沧州一中刘宝增2004年高考将近,考生复习已进入最后阶段,对于高考作文,很多考生在复习过程中觉得无从下手。其实,在复习、考试中,只要我们能抓住文面和文质两个方面的要求,作文取得令人满意的成绩是不困难的。考场作文,无论写作方式、阅读对象,还是写作目的、写作状态,和普通意义上的文学写作都有很大区别。我们在考场上写作的最终目的就是,在很短的50到60分钟时间内,把你对所给话题的认识,把你驾驭语言的技巧,把你所有的文学积淀,全部展示给阅卷老师,
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高考作文指导及预测(教师中心稿)2003年高考作文指导及预测(教师中心稿)江苏省昆山中学戚增寒喜欢在作文前面加上题记,来吸引读者,揭示章的主旨或写作目的,会收到意想不到的效果。但是要注意,题记的内容要有诗意、哲理,并且是阅卷老师很少见到的。题记的内容最好有点伤感沧桑的韵味,以引起阅卷老师的共鸣。更重要的是,题记不能过于晦涩难懂,让人读了一头雾水,不知所云,而且要与文章的内容、主题有一定的联系。A、有时,一个人站在漆黑的地方,独自看着窗外淅淅沥沥的小雨,内心就有一种说不出来的感觉。B、我们在这条路上艰难地走