人际语用学视角下疫情相关话语中语用身份建构研究的开题报告.docx
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人际语用学视角下疫情相关话语中语用身份建构研究的开题报告.docx
人际语用学视角下疫情相关话语中语用身份建构研究的开题报告【开题报告】一、选题背景随着新冠疫情的肆虐,人们的生活和语言也发生了改变。世界卫生组织(WHO)在1月30日将新冠肺炎疫情宣布为国际关注的突发公共卫生事件。尽管新冠疫情离我们很远,但不可避免地会影响我们的社交行为、沟通方式,特别是在口语交际中,个体或集体之间在语境中的表达和意义将受到疫情的极大影响。《疫情防控中心文明用语》《疫情下的文明讲话》《疫情下的心理宣泄》等相关公告、倡议和指南的发布和宣传成为社交媒体上的热议话题和群众关注的焦点。如何科学、文明
人际语用学视角下疫情相关话语中语用身份建构研究的任务书.docx
人际语用学视角下疫情相关话语中语用身份建构研究的任务书一、绪论新冠疫情的爆发和全球传播对全球社会和经济产生了深刻影响。从语言学角度来看,疫情及其相关话语不仅是事实陈述,更是社会文化传递和交流的重要方式和手段,包括疫情信息发布、疫情风险提示、疫情规则宣传、疫情防疫指导等。疫情话语不仅仅是简单的话语表达形式,更是通过话语对自己、他人、事物进行定位和认知的重要手段。因此,通过人际语用学视角对疫情相关话语进行研究,可以更深层次地理解社会文化背景下人们话语行为和语言表达的含义和功能。二、研究意义疫情相关话语的语用身
人际关系管理视角下商务仪式话语中的语用身份建构研究的开题报告.docx
人际关系管理视角下商务仪式话语中的语用身份建构研究的开题报告一、研究背景及意义随着经济的全球化和企业跨国经营的加强,商务交往与合作也随之频繁起来。在商务交际中,商务仪式是一种重要的交往形式,它既能强调企业的综合实力,又能够加强企业之间的联系和合作。商务仪式中的话语是构建商务伙伴关系的重要一环。在商务仪式中,人们用语言进行交流,以此塑造自己的身份和角色,实现个人和集体的利益最大化。人际关系管理(IRM)是研究人与人之间相互影响、相互作用之间的一种学科。其主要研究内容包括了人际交往的方式、组织文化、心理状态、
人际语用学视角下高校青年英语教师的身份建构研究的开题报告.docx
人际语用学视角下高校青年英语教师的身份建构研究的开题报告一、研究背景与选题意义在高校英语教学中,英语教师的角色无疑是关键的。作为语言课堂的主要负责人,英语教师不仅是知识传递者,更是学生在语言学习过程中的引领者。因此,英语教师的教学效果和个人形象对学生的学习成果具有重要影响。对于英语教师来说,他们在走向职业发展的同时,对自身身份的认知和建构也会发生一定的变化。尤其在跨文化教学环境中,英语教师的个人身份建构更加复杂而有挑战。因此,本研究将采用人际语用学的理论视角,探讨高校青年英语教师的身份建构。研究的目的是帮
人际关系管理视角下商务仪式话语中的语用身份建构研究.docx
人际关系管理视角下商务仪式话语中的语用身份建构研究标题:从人际关系管理视角探究商务仪式话语中的语用身份建构摘要:本文以人际关系管理为理论框架,旨在探究商务仪式话语中的语用身份建构。通过分析商务仪式中的话语行为,揭示了参与者在交际过程中如何通过言语行为构建与维护自身的身份认同,并解析了其背后所隐含的社会意义和文化因素。研究结果显示,商务仪式话语中的语用身份建构是参与者利用各种语言策略来塑造自身形象和角色定位的过程,同时可以反映出社会关系、权力结构、文化习俗等方面的因素。本文对于商务仪式话语的语用功能和社会交