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4湖南省湘潭市凤凰中学2015届高三化学有机推断解题方法专题练习一、怎么考(有机推断题的特点)1、出题的一般形式是推导有机物的结构,写同分异构体、化学方程式、反应类型及判断物质的性质。2、提供的条件一般有两类,一类是有机物的性质及相互关系也可能有数据;另一类则通过化学计算也告诉一些物质性质进行推断。3、很多试题还提供一些新知识,让学生现场学习再迁移应用,即所谓信息给予试题。4、经常围绕乙烯、苯及其同系物、乙醇等这些常见物质,为中心的转化和性质来考察。①浓NaOH醇溶液△BACDEFGH(化学式为C18H18O4)C6H5-C2H5②Br2CCl4③浓NaOH醇溶液△④足量H2催化剂⑤稀NaOH溶液△⑥O2Cu△⑦O2催化剂⑧乙二醇浓硫酸△【经典习题】例题:请观察下列化合物A—H的转换反应的关系图(图中副产物均未写出),请填写:(1)写出反应类型:反应①;反应⑦。(2)写出结构简式:B;H。(3)写出化学方程式:反应③;反应⑥。二、怎么做(有机推断题的解题思路)解有机推断题,主要是确定官能团的种类和数目,从而得出是什么物质。首先必须全面地掌握有机物的性质以及有机物间相互转化的网络,在熟练掌握基础知识的前提下,要把握以下三个推断的关键:1、审清题意(分析题意、弄清题目的来龙去脉,掌握意图)2、用足信息(准确获取信息,并迁移应用)3、积极思考(判断合理,综合推断)三、做什么(找准有机推断题的突破口)解题的突破口也叫做题眼,题眼可以是一种特殊的现象、反应、性质、用途或反应条件,或在框图推断试题中,有几条线同时经过一种物质,往往这就是题眼。(详见资料)【课堂练习】练习一:通常羟基与烯键碳原子相连时,发生下列转化:已知有机物A是由C、H、O三种元素组成。原子个数比为2:3:1,其蒸气密度为相同状况下H2密度的43倍,E能与NaOH溶液反应,F转化为G时,产物只有一种结构,且G能使溴水褪色。现有下图所示的转化关系:回答下列问题:(1)写出下列所属反应的基本类型:②,④。(2)写出A、B的结构简式:A,B。(3)写出下列化学方程式:反应②。反应③。练习二:惕各酸苯乙酯(C13H16O2)广泛用作香精的调香剂。为了合该物质,某实验室的科技人员设计了下列合成路线:BrBrA反应②反应⑤反应⑦溴水反应①CH3—CH2—C—CH2CH3CH3CH3—CH2—C—COOHOH氧化反应③CH2CH2ClBC氧化反应④D(分子式为C5H8O2且含两个甲基)E反应⑥F(惕各酸苯乙酯)试回答下列问题:(1)A的结构简式为;F的结构简式为。(2)反应②中另加的试剂是;反应⑤的一般条件是。(3)反应③的化学方程式为。(4)上述合成路线中属于取代反应的是(填编号)。B→C。B→E。D→G。(4)有机物I在一定条件下可合成一种环保开支高分子材料,则该高分子结构简式为。2.H是一种香料,可用下图的设计方案合成。烃AHCl浓硫酸△BNaOH水溶液CO2DO2EHClFNaOH水溶液GH(C6H12O2)已知:①在不同的条件下,烃A和等物质的量HCl在不同的条件下发生加成反应,既可以生成只含有一个甲基的B,也可以生成含有两个甲基的F。②在一定条件下,有机物有下列转化关系:HXR—CH2—CH2XR—CH=CH2(X为卤素原子)R—CHX—CH3(1)D的结构简式为。(2)烃A→B的化学反应方程式为。(3)F→G的化学反应类型是。(4)E+G→H的化学反应方程式为。(5)H有多种同分异构体,其中含有一个羧基,且其一氯化物有两种的是:。(用结构简式表示)3.下列有机化合物之间有如下的转化关系:请根据以上框图回答下列问题:(1)写出反应⑤的化学方程式;(2)写出物质F可能的结构简式;(3)物质E在铜作催化剂条件下被氧化生成G,1molG与足量银氨溶液反应生成单质银的物质的量为。有机推断题的突破口1、特殊的结构或组成和通式(1)分子中原子处于同一平面的物质:乙烯、苯、甲醛、乙炔、CS2(后二者在同一直线)。(2)一卤代物只有一种同分异构体的烷烃(C<10)甲烷、乙烷、新戊烷、还有2,2,3,3—四甲基丁烷(3)烃中含氢量最高的为甲烷,等质量的烃燃烧耗氧量最多的也是甲烷(4)常见的有机物中C、H个数比。C∶H=1∶1的有:乙炔、苯、苯酚、苯乙烯。C∶H=1∶2的有:烯烃、甲醛、乙酸、甲酸甲酯、葡萄糖、果糖。C∶H=1∶4的有:甲烷、尿素、乙二胺(5)符合为烷烃,符合为烯烃或环烷烃(),符合为炔烃或二烯烃,符合为苯的同系物,符合为饱和一元醇或醚,符合为饱和一元醛或酮,符合为饱和一元脂肪酸或其与饱和一元醇生成的酯。2、特殊的现象和物理性质(1)特殊的颜色:酚类物质遇Fe3+呈紫色;淀粉遇碘水呈蓝色;蛋白质遇浓硝酸呈黄色;多羟基的物质遇新制的Cu(OH)2悬浊液呈绛蓝色溶液;苯酚无