基于大学职能视角的研究型大学体育发展研究的任务书.docx

基于大学职能视角的研究型大学体育发展研究的任务书
任务书
一、研究背景
运动和体育是人类自古以来就存在的活动之一，具有广泛的社会意义和文化价值。随着科技和社会进步的发展，体育的角色和意义也越来越被重视。我国在改革开放以来加快了大学体育的发展步伐，通过提升大学教育的质量和水平，培养青年学生的素质和能力。大学体育除了培养青年学生的身体素质外，还具有促进思想教育和文化交流等方面的重要作用。同时，作为国家和社会的重要基础，大学也在不断地探索和创新自己的发展模式，建设高水平、研究型大学已成为大势所趋。
然而，由于历史、地域等因素的影响，我国大学体育发展中存在不少问题和瓶颈。如何尽可能地发挥大学体育的作用和作为，建设高水平、研究型大学，是当前大学发展中亟待解决的问题。为此，本研究将基于大学职能视角，探讨研究型大学体育发展，引领大学发展新方向。
二、研究目标
本研究的主要目标是：
1.探讨大学职能视角下的研究型大学体育发展定位。
2.分析研究型大学体育发展的现状和存在问题。
3.提出促进研究型大学体育发展的策略和措施。
三、研究内容
本研究的主要内容包括：
1.大学职能视角下的研究型大学体育发展定位
a.研究型大学体育发展与大学职能的关系
b.研究型大学体育发展的定位和作用
c.研究型大学体育发展的标准和评价指标
2.研究型大学体育发展的现状和存在问题
a.研究型大学体育发展的历史回顾
b.研究型大学体育发展现状的调研和分析
c.研究型大学体育发展的问题和瓶颈分析
3.促进研究型大学体育发展的策略和措施
a.加强领导力和组织管理水平
b.优化课程设计和开展多元化活动
c.完善学术评价和奖励机制
四、研究方法
本研究的主要方法包括：
1.文献资料法
通过查阅相关文献、资料和政策法规，回顾历史，了解大学体育发展的现状和趋势。
2.问卷调查法
针对不同大学的学生、教师开展问卷调查，了解不同对象的体育参与情况、意愿和态度。
3.深度访谈法
选取不同大学的校领导、学生会干部、体育教师、体育社团负责人等进行深度访谈，了解其对大学体育发展的认知、经验和看法。
五、研究意义
本研究通过探讨大学职能视角下的研究型大学体育发展路径和模式，促进大学体育发挥更加有效的作用和作为，加强大学教育的综合素质培养，推进大学发展的创新和升级。同时，本研究也为政府部门和社会公众提供合理有效的建议和参考，推动大学体育整体的发展和进步。