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基于系统视角的中国研究型大学创新体系结构与机制研究
随着时代的变迁和社会的发展，中国的高等教育也迈入了新的阶段。作为高等教育的重要组成部分，研究型大学在中国的发展也得到了高度重视和支持。如何构建一个强大的创新体系和创新机制已成为当前中国研究型大学面临的重要问题。本文将基于系统视角对中国研究型大学创新体系结构与机制进行深入研究。
一、创新体系结构
创新体系是指在一个系统中，所有与创新有关的要素（如人才、资金、设施、文化、政策等）之间的关系。研究型大学的创新体系涉及到学科、人才、科技成果、科研平台等方面，其中重要的要素包括以下几个方面：
1.自主创新与引进创新并举
自主创新是研究型大学创新体系中的核心要素。在推进自主创新的过程中，打造一支高质量的科研团队显得尤为重要。针对研究型大学的创新研发，需要提高人才的素质和能力，促进人才的多元化发展，强化人才的培养和吸引。同时，在自主创新的同时，也需要与国外先进技术和经验进行对接和交流，实现自主创新与引进创新的有机结合，积极引进外国优秀人才，充分利用国际化教育资源，建立国际合作研究机制，拓宽国际研究领域。
2.开放型创新与闭合型创新并重
开放型创新是指在固有的研究范畴、机构和方法学的基础上，通过社会网络、学科合作、产学研合作等各种渠道，创造新的创新空间和机会。而闭合型创新则是指通过核心科技研究，沉淀积累核心技术优势。开放型创新和闭合型创新并行的方式可以实现内在创新和外部需求的有效结合，建立系统和开放的创新体系，加快产学研推广与转化。
3.专业化创新和跨学科创新并行
专业化创新和跨学科创新并行的方式可以增强学门针叶间的交流与合作，协同创新于国家战略需求，实现科技创新理念的协同融合。在专业化创新上，需要重视基础研究，积极开展科学研究、技术攻关和高端人才培养；而在跨学科创新方面，则需要突破学科壁垒，越过经济和社会发展中一个个重大问题的“知识矮头”，超越学科的过去和未来，提升科技合作与发展水平。
二、创新机制
创新机制是指在一个系统中，运作创新体系的各种规则和方法。在构建创新体系的同时，也需要制定合适的创新机制来增强其作用。中国研究型大学的创新机制应该具有以下几个特点：
1.创新需求导向
创新需求导向是指将学术和科技前沿与国家战略、社会需求有效结合，使科学研究与社会相结合，提升科研成果转化率。研究型大学应该开展以未解决重大问题为主题的跨学科研究，实现创新成果与产业和社会需求结合，提升创新质量和效果。
2.创新激励机制
创新激励机制是指通过物质及非物质激励方式、科研成果评价体系等，真正激发大学教师和学生自主创新的积极性和创造性。大学应该设置符合其价值的知识产权体系，创造知识创新产出和价值实现的激励机制。
3.创新人才引进机制
创新人才引进机制是指从海内外引进优秀的、符合学科发展需要的创新人才，推动学术科技的前沿性发展。引进的人才应该具备行业内精深的研究方向、开创性的科技成果或有重大的学术影响力，为研究型大学的创新工作注入新的血液和动力。
4.创新成果转化机制
创新成果转化是指将科研成果转化为具有市值的产品或实现社会公共价值。对于研究型大学来说，创新成果转化是创新工作的核心任务。应该借助政府和市场的力量，打造一条能快速将科研成果转化为市场应用的机制，以实现科研成果的产业化、市场化和社会化。
总之，中国研究型大学要实现创新体系的建设和创新机制的完善，需要各方面共同努力。大学应该创新发展理念，坚持创新发展路线，以提高自身创新能力和影响力，贡献社会。