小学生课外英语语音学习现状研究的任务书.docx

小学生课外英语语音学习现状研究的任务书
任务书
一、背景
随着经济全球化的推进，英语已成为国际交流的主要语言之一，英语教育已成为教育改革重要的一环。在英语教育中，语音学习是非常重要的一部分，它直接影响到英语音素的准确发音，同时也影响到学习者的听力和口语交际能力。小学是英语基础知识学习的起点，加强小学生英语语音学习的研究具有重要的现实意义。
二、研究目的
本研究旨在探究小学生课外英语语音学习的现状，以此为基础提出相应的教育对策和建议，以促进小学英语教育的发展。
三、研究内容
（一）小学生学习英语语音的现状分析
1.小学生英语语音学习的普及率、学习时间和学习情况。
2.小学生英语语音学习的重点、难点和不足之处。
3.小学生英语语音学习的瓶颈和阻力。
（二）小学生英语语音学习的对策和建议
1.针对目前小学生英语语音学习存在的问题，提出针对性的对策和建议。
2.探索提高小学生英语语音学习效果的教学方法和策略。
（三）小学生英语语音学习对说、听力的影响分析
1.分析小学生学习英语语音的主要目的是什么。
2.探究小学生英语语音学习的特点和影响因素。
3.分析小学生英语语音学习对口语交际和听力的影响。
四、研究方法
本研究采用调查问卷、听力测试、讲评和对比分析等多种方法，从不同角度对小学生英语语音学习现状进行综合分析和评价。
五、论文结构
（一）绪论：阐述论文研究背景、研究目的和意义，说明研究方法和论文结构。
（二）小学生英语语音学习的现状分析：对小学生学习英语语音的普及率、学习时间和学习情况进行综合分析和评价。
（三）小学生英语语音学习的对策和建议：针对目前小学生英语语音学习存在的问题，提出针对性的对策和建议。
（四）小学生英语语音学习对说、听力的影响分析：分析小学生英语语音学习对口语交际和听力的影响。
（五）结论：总结研究成果，展望未来，提出具有启示性的意见和建议。
六、论文要求
1.文章结构清晰完整，论述严密，逻辑性强。
2.风格简洁明了，语言精炼，表达准确。
3.参考文献真实可靠，符合学术规范要求。
4.研究成果要具有实际应用价值，具有一定的创新性
七、预期成果
1.全面深入地掌握小学生英语语音学习的现状及其对口语交际和听力的影响。
2.提出相应的教育对策和建议，以促进小学英语教育的发展。
3.为小学生英语语音学习的进一步研究和教学实践提供参考和借鉴。