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幼儿园中班体育教案

作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园中班体育教案，希望对大家有所帮助。幼儿园中班体育教案1活动目标1.体验相互合作的乐趣。2.练习手膝着地向前爬行。3.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。4.能根据指令做相应的动作。活动准备小蚂蚁胸饰、毛巾、饮料瓶、大小纸箱、积木、毽子等。活动过程导入语：小朋友们，今天的天气真好啊，我们一起来玩个游戏吧!1.小小蚂蚁兵操练。(1)小蚂蚁是怎么走路的?(幼儿模仿)(2)引导幼儿练习手脚着地，膝盖腾空向前爬行。2.玩游戏，了解游戏玩法和规则。交代情境：冬天到了，蚂蚁们要准备过冬的粮食，今天的任务就是要到远处搬“豆子”回家。幼儿分成四队每队6位小朋友。(2)游戏一玩法：介绍豆子(毽子)的位置，认识场地的另一端有许多粮食，请小朋友扮蚂蚁爬过去，将粮食拿回来，放在筐子里，要求每人每次只能拿一个。(3)游戏二玩法：介绍大饼(毛巾)的位置，请两名小朋友扮蚂蚁爬过去，将大饼(毛巾)放在头中间夹着运回来，放在筐子里，要求两人每次只能运一条毛巾。(4)游戏三玩法：交代情境，帮助蚂蚁大婶运粮食。介绍各种粮食的位置，要求每队幼儿一起到对面想办法将粮食一次性全部运回。3.活动结束，做放松运动。教师引导幼儿随着音乐边唱歌，边表演游戏——小蚂蚁散步。教学反思：小蚂蚁是孩子们非常常见的，孩子们对蚂蚁有着浓厚的兴趣。因此我进行了一节体育游戏《蚂蚁运粮》，将孩子的兴趣融合到体育游戏中。孩子们参与积极性高，很好的完成了本次活动的三个活动目标。幼儿园中班体育教案2目的：1、练习双脚向前跳。2、培养幼儿参加体育活动的兴趣。3、锻炼幼儿的团结协作能力。4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。准备：录音机、操节磁带、小波胸饰、洒水壶一个、场地布置（画好一个大圆圈）。进程：1、准备活动：小波带领小皮球一起活动身体。2、游戏：拍皮球。小波带着小皮球走成一个大圆圈。小波做拍球人，幼儿做皮球，根据小波的口令做相应的动作。反复2——3次。3、游戏：小皮球跳回家。（1）教师示范动作，练习双脚向前跳。（2）幼儿自己练习。（3）请个别幼儿做给其他幼儿看，教师点评。（4）情境：小皮球跳到篓子来，小皮球回家了；哎呀，篓子倒了，球都滚跑了。篓子放好了，小球快回来吧；篓子破了一个洞，球又滚出来了，来！我把它修修好，小皮球再跳回来吧。4、游戏：吹泡泡。5、放松活动：开火车游戏和小皮球洗澡游戏。教学反思：基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。小百科：皮球：一种空心球，弹性很好。幼儿园中班体育教案3活动目标1、练习闭眼起踵转，发展幼儿的平衡能力和动作的灵敏性。2、巩固幼儿对数字的认识。3、培养幼儿对同伴的协作能力，遵守活动规则。活动准备音乐：欢乐游戏活动过程一、导入1、全体幼儿按组站在点上，听教师的口令玩“多一号”的游戏。规则：教师报2号，则3号幼儿迅速从右侧跑至牌尾，后面的幼儿向前移一个点，幼儿游戏一次后便站回原来的点上。2、玩“少一号”的游戏。方法同上，要求幼儿跑时速度加快。二、展开1、幼儿四散站在场地上，场地代替公园。师：公园里有许多转椅，有单人乘的，还有多人乘的，今天我们来玩小转椅的游戏。2、交代游戏玩法教师发出信号：单人转椅幼儿便两手叉腰，闭眼原地起踵自转。教师发出信号：双人转椅幼儿便两人一组手拉手，手臂伸直，起踵闭眼圈转。教师发出信号：大转椅幼儿集体拉手成大圆圈，手臂伸直，闭眼起踵转圈。教师提醒幼儿注意规则：手拉手转时，互相不能松手。3、全体幼儿游戏2~3次必要时，暂停游戏重新强调游戏规则。三、结束1、游戏“捉单不捉双”音乐响起，幼儿自由奔跑，音乐停，幼儿大声喊出数字，喊出单数的小朋友就是被捉的对象。2、随教师做各种模仿动作，结束活动。幼儿园中班体育教案4活动目标：1、主动在竹梯上练习间隔走、双脚行进跳，并在高10厘米—20厘米的斜坡上练习间隔走。2、在活动中培养幼儿团结合作、勇敢的优良品质。3、增强合作精神，提高竞争意识。4、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。活动准备：1、音乐《运动员进行曲》、《健康歌》、《军民大生产》。2、竹梯4条、8个轮胎、集装箱8个、不同大小的装水瓶（幼儿人数的两倍）金、银、铜牌各一个。3、幼儿课前练习搬放竹梯。活动流程：一、播放《运动员进行曲》，老师与幼儿一起踏步，有精神地入场排成4排。二、热身运动1、师：小朋友跟老师一起来做做运动，活动活动身体。2、音乐起，老师带领幼儿做热身运动，重点活动脚的部位。三、幼儿合作搬出竹梯，自