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中班体育游戏教案

中班体育游戏教案(15篇)作为一名无私奉献的老师，时常需要用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的中班体育游戏教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。中班体育游戏教案1设计意图：泡沫垫是幼儿身边最常见的东西。这个活动用最常见的泡沫垫，进行体育活动。一方面，可以让幼儿充分发挥自己的想象力和创造力，尝试一物多玩。此外，在本次活动中，还提高了幼儿的合作与交往能力，让幼儿在愉快，合作的氛围中，得到身体的锻炼。活动目标：1.探索泡沫垫的多种玩法，发展幼儿的想象力和创造力。2.培养幼儿遵守规则的`意识和团结合作的精神。活动准备：垫子若干，热身、放松两音乐。活动过程：一、开始部分1.师：上体育课要热身，让我们跟音乐跑起来。2.教师与幼儿一起随着音乐做热身活动。(快跑、慢跑、变小矮人走路、后仰走路、模仿各种小动物。)二、基本部分（一）谈话引入幼儿选择自己喜欢的垫子。师：我们一起坐到垫子上，把鞋子脱掉，摆放整齐。坐在垫子上什么感觉?提问:这个泡沫垫有什么用？我们在地上玩摔倒了有什么感觉？那要是我们在垫子上摔倒了会有什么感觉？垫子可以怎么样？（二）单人游戏幼儿在垫子上自由玩，发挥想象。师：你想在垫子上可以怎么玩？你是怎么玩的，谁来试试？1.请幼儿介绍自己在垫子上的玩法，并示范动作。2.教师与幼儿一起模仿幼儿的示范动作。（三）合作游戏师：我们现在把相同颜色的垫子拼到一起，坐在一起讨论四个人怎么在垫子上游戏。教师巡回指导，给予帮助。1.请每组幼儿一起来示范他们的玩法。2.教师讲解，幼儿模仿一起游戏。三、放松整理，结束活动。师：垫子的玩法还有好多，我们都累了先放松一下，等会结束回到教室以后再想一想还可以在垫子上怎么玩。中班体育游戏教案2设计意图：《纲要》中指出：幼儿户外体育锻炼时间应不少于两小时，中班的孩子喜爱同伴和老师，性格活泼好动，对周围的事物充满了好奇，喜欢运动、探索和发现。因此，在整个活动的设计中，我以幼儿为主体，努力为幼儿创设宽松、自然的环境，让他们自由地选择，有兴趣地探索，大胆地表达和交流，开心地达到锻炼的目的。活动中我选择小猪这一幼儿喜爱的角色，通过有趣的活动情节——小猪钻篱笆，给予幼儿大量的自主时间与探索机会，让幼儿自由探索过篱笆的多种方法，在此基础上，引导幼儿生成侧身钻的活动方法。在活动中，鼓励幼儿自由探索，使每个孩子都找到适宜的活动方式，在原有基础上有所提高。活动目标：1、学习侧身钻的方法，初步掌握侧身钻的基本动作。2、通过教师指导，动作分解练习，能用正确动作钻过不高于70公分的.障碍物。3、乐于参与体育游戏，能积极遵守游戏规则。活动准备：1、小猪胸饰；2、小拱门等活动器械；3、录音机、音乐、场地的准备。活动过程：一、开始部分1、听音乐作热身操。教师：今天天气真好啊，妈妈带你们做做运动吧！听音乐做热身运动（头部、上肢、腹背、下肢等）。2、幼儿跟随教师做热身运动。二、基本部分1、出示篱笆教师：我们家旁边有篱笆围着，你有什么方法可以过篱笆？（离地面稍高）要求：身体不能碰到篱笆，幼儿自由探索过篱笆的方法。（集中幼儿）2、提问：你使用什么方法过篱笆的？请你示范一下，幼儿练习该动作。3、学习侧身钻的动作教师：妈妈也来试试看能不能过这个篱笆。（教师示范侧身钻动作两次）。（1）提问：我是怎么做的，你会不会做？（2）幼儿尝试练习侧身钻的动作。（3）分组联系侧身钻的动作。4、游戏：小猪钻篱笆教师：你们都会钻咱家的篱笆了，那么妈妈带你们到公园去锻炼身体吧！最好用上我们刚才学的本领：侧身钻的动作。三、结束部分1、听音乐出活动室。2、放松动作。猪宝宝们，公园要关门了，赶快钻回家洗澡啦。"中班体育游戏教案3【游戏目标】1、发展小肌肉的协调性2、促进手眼协调能力【游戏准备】饮料瓶若干每位幼儿一定数量的豆子【游戏过程】1、老师：孩子们听听是谁在唱歌?(摇晃装着豆子的.瓶子)，沙锤唱歌真好听，"我们一起来做沙锤，大家一起唱歌好吗?2、开始制作，要求幼儿把豆子一粒一粒的装进瓶子里。3、老师弹奏《我上幼儿园》，幼儿自制乐器沙锤伴奏游戏指导：在幼儿制作的过程中，家长要注意预防幼儿不要把豆粒放到鼻孔或耳朵眼里【游戏名称：过山洞】【游戏目标】培养幼儿钻、爬的能力【游戏过程】1、家长用身体及四肢做出各种山洞让幼儿自由钻爬2、老师示范新颖的山洞让家长宝宝一起钻爬游戏指导：注意家长应照及到四周幼儿中班体育游戏教案4设计思路：这是中班的一个体育游戏活动。在活动中我首先带领孩子们模仿高人、矮人走路，激发幼儿参与活动的兴趣，并由此引入走路的不同方法，在此基础上，鼓励孩子们大胆尝试多种走法。并借助多媒体让孩子们感受各种不同的走法，增加孩子们的感性经验，通过表演自己喜欢的走法，允许孩子门自由发挥，张扬孩子的个性。通过多种辅助