部编版小升初语文句式仿写专题练习及答案50.doc
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部编版小升初语文句式仿写专题练习及答案50.doc
部编版小升初语文句式仿写专题练习及答案50一、小学语文句式仿写专项训练1.根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春,以她的勃勃生机动人心弦;夏,以她的热情奔放激人奋发;________;________。【答案】秋,以她的火红一片,枫气蓬勃让人欣慰;冬,以她的白雪茫茫,大雪纷飞牵动人心【解析】【分析】仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。力求做到形神兼备,语意流畅。【点评】选用、仿用、变换句式。2.某报
部编版小升初语文句式仿写专题练习附答案50.doc
部编版小升初语文句式仿写专题练习(附答案)50一、小学语文句式仿写专项训练1.请仿照划线句子再写一个句子。我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;________,________,________;友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。【答案】友谊如油彩;我们共同调色;描绘出一片片美好的景色【解析】【分析】经分析,句子的内容是写出书里友谊的具体作用,用上比喻的修辞,和例句组成语意连贯的排比句。可以吧友谊比喻成彩绸、油彩、花种等,然后说出我们怎么
部编版小升初语文句式仿写专题练习(附答案)50.pdf
部编版小升初语文句式仿写专题练习(附答案)50一、小学语文句式仿写专项训练1.请你结合《植树的牧羊人》的内容,仿照下面句式续写一句话。教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒下的智慧的花朵;________。【答案】牧羊人周围长着成片的白桦林,不,那不是白桦林,那是牧羊人飘洒的晶莹的汗水【解析】【分析】本题旨在考查学生的语言表达能力,依据题中所给的材料,将自己想说的话用合适的语言表达出来。仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。如:牧羊人周围长着成片的白桦林,
【部编版小升初语文】句式仿写专题练习(含答案).pdf
【部编版小升初语文】句式仿写专题练习(含答案)一、小学语文句式仿写专项训练1.仿照画线句,在横线上续写一句话,使之与画线的句子构成排比句。大自然给予我们许多的人生启示:________。【答案】蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌;种子在土里静卧,是为了积蓄成长的力量;雄鹰在蓝天翱翔,是为了探寻奋斗的目标(或:落叶在风中飞舞,是为了展示曼妙的舞姿)【解析】【分析】本题考查句子的仿写,要注意围绕话题“大自然的启示”续写。故答案为:蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌;种子在土里静卧,是为了积蓄成长的力量;雄鹰在
部编版小升初语文句式仿写专题练习及答案.doc
部编版小升初语文句式仿写专题练习及答案一、小学语文句式仿写专项训练1.仿写。例句:在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚌蠕,在那沉重的镐头上留着我的手印。仿写:在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。在那________,在那________,在那________。【答案】示例:飘满小浮萍的池塘里沉淀着我和伙伴摸泥鳅的欢笑;长满荒草的田野上我放过年迈垂死的老牛;枯井的木架上搭着我斑斑汗迹的褂衣【解析】【分析】本题旨在考察学生表达能力,仿写要求与例句的句式相同或相似,能