个人研修计划（赖文亚）.docx

个人研修计划
姓名赖文亚性别女年龄36学历大专职称小学一级教龄17职务教师所任学科小学三年级数学我的校本研修任务理解信息技术对教师专业发展的作用，能主动的运用信息技术促进自我反思。
有效参与信息技术支持下的校本研修，实现学用结合。
积极参与技术支持的专业发展活动，养成网络学习的习惯，不断提升教育教学能力。我的校本研修目标1、提高自己对信息技术应用在数学教学中应用的理解能力和操作能力。2、能结合有关信息技术应用能力，针对数学教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。3、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。我的校本研修计划阶段日期角色任务考核第一阶段9.24-10.9学员学习综合课程，参与训前诊断测评，线下制定研修计划。第二阶段10.10-11.21学员学习专题课程资源包和支持性课程，撰写认识几分之一教学设计，参与校本活动，互评研磨教学设计，撰写实践反思。第三阶段11.22-12.10学员修改完善并提交实践作业，形成课例资源包。第四阶段12.11-12.21学员完成考核任务，总结学习成效。导师评议：

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