部编版五年级道德与法治下册期末试卷专题练习（word版-(13).doc

部编版五年级道德与法治下册期末试卷专题练习（word版

一、选择题
1．家风好则家道兴。以下四幅图属于优秀家风的是（）。

A．①②④ B．①②③④ C．①②③
2．有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。下列有关家的叙述中，你认为不正确的是（）。
A．家是我们生活的港湾 B．家是我们情感的归宿
C．家是我们精神的乐园 D．家就是一所房子、某个地域
3．
是（）的标志。
A．慈善机构 B．信鸽协会 C．志愿者
4．下列标志经常出现在餐馆、商场、医院、加油站等地方，其中，提醒人们“禁止吸烟”的标志是（）。
A． B． C． D．
5．下列选项中，不属于公共场所的是（）。
A．影院 B．医院 C．卧室
6．（）是文明礼貌的践行者，也是和谐社会的受益者。
A．成年人 B．青少年 C．每个人
7．遇到不文明行为时我们应该（）。
A．严厉批评 B．真诚劝告 C．置之不理
8．当爸爸妈妈意见不一致时，你可以（）。
A．与双方沟通，当好“润滑剂” B．妈妈关心我，我要和妈妈保持一致
C．爸爸太严厉，无论对错，我都不支持他 D．谁都不理
9．家风正，则民心淳；民风正，则社稷安。好家风（）。
①激励家庭成员崇德向善②引领良好社会风气③是全家名利双收的法宝
A．①② B．①③ C．②③
10．下列家风不属于我们应该传承和发扬光大的是（）。
A．静以修身，俭以养德 B．人生在世，吃穿两字 C．勿以善小而不为，勿以恶小而为之
11．五（1）班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动，下面创意活动中不属于该活动的是（）。
A．爱心衣物捐赠活动 B．制作宣传板报活动 C．家风演讲活动
12．当与父母产生矛盾的时候，下面做法正确的是（）。
①父母的想法也不总是对的，我已经长大了，我得据理力争自己做主
②我不会和父母争吵，避免激化矛盾。但事后我会和他们说我的道理
③他们说我就听着，不吵不闹，完了还是按我的想法做
④我会先反思自己不对的地方，然后站在父母的角度想，再一起商量解决
⑤父母的反对和责备也是他们爱的表现，我会主动和他们沟通交流
A．①②④⑤ B．②④⑤ C．②③④
13．《中华人民共和国民法总则》第二十六条规定：父母对未成年子女负有抚养、扶助和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。法律条文体现的中华民族美德是（）。
A．尊老爱幼，孝敬父母 B．友爱同学，互帮互助 C．勤劳勇敢，自强不息
14．小敏星期六想去好朋友家和好朋友一起学习，可是妈妈不同意，你应该（）。
A．让妈妈不要管，自己的事自己做主 B．听妈妈的话，但自己心里很难过
C．假装答应，星期六偷偷跑出去 D．耐心和妈妈沟通，努力说服她同意
15．《朱子家训》中的“一粥一饭，当思来处不易”告诉我们要_____________。
A．修身立德，做个有志向的人 B．爱惜粮食，勤俭节约 C．善于思考，努力学习

16．（______）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化，我们家的家风是（______）。
17．作为子女，努力________，掌握________，练就________，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。
18．家是我们梦想起航的地方，每个小家的家风汇聚成（______）大家庭的家风。
19．优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的（______）、塑造者我们的（______）。传承优秀家风，有助于我们（______）、（______）、（______）。
20．（______）和（______）体现着家人对我们的爱；（______）和（______）标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人（______）。让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
21．当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起______，还要发挥好______的作用，和家人一起解决问题。
22．每个人都有两个生活空间，一个是______生活空间，一个是公共生活空间。
23．当遇到问路的外地人，我们可以（______）。去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（_______）。
24．（______）可以传递正能量。在温暖的传递过程中，我们相互理解、相互尊重，社会将更加美好！
25．为了_________、_________大家自觉维护和遵守___________，人们设置了公共标志。
26．良好的公共秩序是人们___________的保障，是社会_______和_______的基础
27．公益事业是凝聚__________、增强___________的事业。
28．公共生活中，我们的行为是__________的，所以更要注意自己的言谈举止，展示__________的形象。
29．每个人既是文明礼貌的________