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一、名著阅读题 1.王保同学分享了名著中的故事片段,并做了相应的批注,请你将批注中的空缺处补充完整。 故事片段: 这波罗的海舰队的健壮水兵,这壮实、坚定、久经海洋风暴的、自一九一五年就加入俄罗斯社会民主工党的老布尔什维克A,对这青年火伕讲述着残酷的生活真理。“呵,小弟弟,我小时候也跟你一样。我生来就有一种反抗的劲头,只是不知道把浑身的力气往哪儿施展……单枪匹马去斗争,是不能改变现状的。保尔,你满可以成为一个献身工人阶级事业的优秀战士,一切条件你都有……小弟弟,我愿意引你走上正路,因为我知道你是有出息的。”批注: 片段出自名著《_____》,片段中的A指的是_____(填姓名),他对保尔的影响是_____。 2.名著阅读。(6分) (1)下列是有关《傅雷家书》内容的表述,不正确的一项是()(2分) A.傅雷在人格修养方面提醒傅聪要先批评自己,指点别人不要有“好为人师”之感。 B.傅雷认为一般艺术家偏于理智、冷静,就因为他们停留在感性认识的阶段上。 C.在与傅聪讨论诗词艺术时,傅雷认为白居易对音乐与情绪的关系领悟得很深。 D.傅雷希望傅聪能通过多写书信来训练文笔,尤其是训练其思想、理智、才智。 (2)根据名著内容,完成下面主题阅读笔记。(每空1分,共4分) 苦难人生作家作品人物遭遇选择 路遥 《平凡的世界》 (1)因救人受伤、毁容。放弃留在大城市工作的机会,执意回到矿区。罗曼·罗兰《(2)》贝多芬听力衰退,逐渐耳聋。创作《英雄交响曲:巴拿马》。手术之后,决定奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》 保尔 (3)通过文学创作重新参加战斗,写下了《暴风雨所诞生的》。启示:三位主人公面对生命中的种种苦难,(4)。 3.(1)名著《钢铁是怎样炼成的》中的“钢铁”有什么含义?“钢铁”是怎样炼成的? (2)请根据你平时的阅读积累,在下面的空格内填写相应内容,完成读书卡的制作。 书名《钢铁是怎样炼成的》主人公姓名:保尔·柯察金性格特点:①名句摘录人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。心得② 4.蜚声中外的苏联小说《钢铁是怎样炼成的》被誉为“理想主义的旗帜与人生的教科书”。该书的作者是______________。作品最大的成功之处在于塑造了__________这一无产阶级英雄形象,表现了那个时代最美好的精神品质。小说的主人公对“_____________________”的问题做出了响亮的回答。 5.名著阅读。(任选一题作答) (1)《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的性格中最突出的特点是坚强,不为命运所屈服。请你概述一个表现他这种性格的故事情节。 (2)《傅雷家书》中,傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面,哪方面对你的触动最深?请举出一例。 6.名著阅读。 人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” (1)这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自苏联小说《》,这是书中主人公保尔·柯察金对生命的诠释。 (2)文学作品中人物形象往往也有一个成长过程,其思想性格也不是一成不变的。请结合具体的情节,分析上述名著中主人公保尔·柯察金思想性格的变化过程。 7.名著阅读。(任选一题作答) (1)在《钢铁是怎样炼成的》中保尔是如何营救朱赫来的?表现了他怎样的性格? (2)在《钢铁是怎样炼成的》中保尔共有“四次面临死亡”的经历,请你任选其中两次用简要的语言概括。 8.阅读下面的名著《钢铁是怎样炼成的》中的选段,回答问题 他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上,狠狠的骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。” 本文段描写了主人公保尔·柯察金的一段心理活动,请根据文段描写并结合小说内容对他的心理变化过程做出简要分析。 9.我们的一生中会遇到很多很多重要的人,每个人都不是一座孤岛,我们总要与他人发生这样或那样的联系,有的人自然而然地成为了我们生命中的重要他人。现在