部编版五年级下册道德与法治期末试卷测试卷（word版，含解析）-(2).doc

部编版五年级下册道德与法治期末试卷测试卷（word版，含解析）

一、选择题
1．下里哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾（）。
A．生气不交流 B．有理就要声高 C．站在家长的角度想问题
2．当我们和父母发生冲突后，我们应（）。
A．不理睬他 B．赌气不吃饭 C．冷静下来，用心沟通
3．下楼时你遇到一位阿姨，一手抱孩子，一手拎包儿，正在上楼，你应该（）。
A．先下后上，从阿姨身边挤过去 B．先请阿姨上楼再下楼玩儿
C．帮阿姨拎包把阿姨送上楼 D．先挤下楼去玩儿
4．为了维护图书馆良好的公共秩序，营造方便、舒适、优雅的学习环境，读者以下行为正确的有（）。
①穿戴整洁文明得体②必要时小声说话交流③不乱扔果皮纸屑④随意吃零食，发出声音
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
5．无论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守（），共同营造良好的社会环境。
A．公共秩序 B．公共道德 C．纪律
6．下列做法中违反公共秩序的行为是（）。
A．抢占应急车道 B．劝阻他人不要插队 C．参加竞赛活动
7．在下列公共生活中，做法正确的是（）。
①利用社区体育设施锻炼②躺在公园长椅上③把共享单车停在指定地点④自觉排队，不插队⑤不向车外扔垃圾⑥在消防通道上停车
A．①③④⑤ B．①②③④⑤ C．①③④⑤⑥ D．②③④⑤⑥
8．关于家风说法不正确的是（）。
A．优秀家风能引领良好的社会风气 B．家风好，就能家道兴盛、和顺美满
C．每个家的家风都能传递正能量 D．优秀的家风是一种无形的力量，一种无言的教育
9．如果爸爸妈妈吵架了，我会这样劝他们（）。
A．家是温馨的港湾，是宽容、理解的地方
B．家是讲理的地方，谁有理，我支持谁
C．家是一个温馨的地方，再吵我就离家出走
10．与家人发生矛盾后，不恰当的做法是（）。
A．保持冷静 B．换位思考 C．主动沟通 D．摔门而出
11．（）和父母有效沟通要做到以下几点。
①稳定情绪，认真倾听，让对方把话说完②感觉父母不理解自己，不需要沟通③学会换位思考，想想父母想法背后的原因④可以尝试用多种沟通方式
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①④
12．《朱子家训》中的“一粥一饭，当思来处不易”告诉我们要_____________。
A．修身立德，做个有志向的人 B．爱惜粮食，勤俭节约 C．善于思考，努力学习
13．爸爸想让小颖去博物馆，妈妈却想让小勇去参加社区义工活动，小颖的正确做法是（）。
A．“爸爸妈妈，你们商量好了告诉我。”
B．“你们先干什么，自己去，我要去动物园。”
C．“爸爸妈妈，我们先讨论一下，按照时间安排计划，可以吗？”
D．“我哪都不去，烦死了。”
14．在绘制“四心”沟通法的手抄报时，这个方法我不会写进手抄报中（）。
A．留心看 B．粗心听 C．用心讲 D．耐心说
15．你的好朋友因为与父母产生了争吵，自己生闷气。面对这样的情况，你会这样劝告他（）
A．调节情绪，与父母面对面沟通 B．回避这件事情，假装没有发生
C．应该继续生气，让父母关注自己 D．大哭一场

16．《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有___________的义务，子女对父母有__________的义务。
17．（_______）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化，是社会风气的重要组成部分。
18．家风是社会风气的重要组成部分，体现在我们的_____________。
19．拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同（______）和（______），它需要所有家庭成员尽责出力。
20．家人在陪伴我们成长的过程中，也在__________，也在成长。我们和他们之间的相互__________和理解最为重要。
21．我最喜欢的我国古代家训中的一句话是_______________。
22．外出玩耍前，我们一定要告知父母自己出去的时间、（______）和大致回家的时间。
23．我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是（______）和（______）中感受他们的纯真的爱。
24．人们在公共生活中表现出的文明行为和（______）意识，不仅是一个社会文明程度的反映，也是一个国家（______）的体现。
25．下图为“中国青年志愿者”标志，整体为心的造型，中央还有一只手，其寓意为志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片_________，伸出友爱之手。

26．（______）可以传递正能量。在温暖的传递过程中，我们相互理解、相互尊重，社会将更加美好！
27．高速公路上，每个驾驶员要形成“应急车道就是________通道”的观念，自觉让路于生命救援，保持“________通道”畅通。
28．公共生活中，我们的行为是（______）的，所以更要注意自己的（______），展示良好的形象