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部编版五年级道德与法治下册期末试卷检测(提高,Word版含解析) 一、选择题 1.下列对《朱子家训》的正确的看法是()。 A.没有什么指导作用 B.已经过时了 C.值得学习领会的地方很多 2.下楼时你遇到一位阿姨,一手抱孩子,一手拎包儿,正在上楼,你应该()。 A.先下后上,从阿姨身边挤过去 B.先请阿姨上楼再下楼玩儿 C.帮阿姨拎包把阿姨送上楼 D.先挤下楼去玩儿 3.下列公共场所属于文化娱乐场所的是()。 A.篮球馆 B.电影院 C.火车站 D.博物馆 4.关于高速路上的应急车道,下列说法不正确的是()。 A.被视为救援的“生命通道” B.驾驶员累了可以在此休息 C.不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车 5.“善不是一种学问,而是一种行为”,这告诉我们()。 A.只停留在口头的善良不是真正的善良 B.善良就是一颗广博的爱心 C.善良之心就是关爱弱势群体 6.随着社会的发展,我们的公共生活越来越丰富,我们应该()。 A.随心所欲,满足自己 B.放纵自己,走自己的路,让别人说去吧 C.根据现有的条件和自己的需求,增加生活的乐趣 7.下列做法中违反公共秩序的行为是()。 A. B. C. 8.下列选项中,()属于一个家庭承担的责任。 ①赡养老人②抚养子女③交流感情④改善生活 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ 9.美好幸福的家庭生活取决于所有家庭成员的努力。下面给出了小学生小文家的几个事例:①爷爷生病住院了,小文由于要上学,没到医院探望,也未给爷爷打电话,他认为爷爷能够谅解;②家庭聚餐时,妈妈特意挑出两只鸡腿,让小文的爷爷、奶奶吃;③为小文上何种兴趣班,全家进行了商议,达成共识;④爸爸、妈妈为一件小事互相埋怨,吵起来了。其中值得肯定的是()。 A.①④ B.②③ C.①② 10.升入新年级,李斌有了新苦恼“父母常常对我唠叨,真烦!我只要一回家,就‘砰’地关上自己的房门”。作为同桌的你告诉他,要与父母有效沟通,就不能()。 A.了解、理解和尊重父母 B.与父母发生矛盾时,要冷静、心平气和 C.换位思考,求同存异 D.一切听从父母的安排 11.妈妈生病了,不恰当的做法是()。 A.对妈妈说“没什么大不了的” B.给妈妈做饭 C.给妈妈买药 D.做好自己的事不让妈妈操心 12.与家人发生矛盾后,不恰当的做法是()。 A.保持冷静 B.换位思考 C.主动沟通 D.摔门而出 13.有时家长工作忙,忽视了和你的沟通,这时()。 A.可以不和父母沟通,凡事自己做主 B.可以等家长找自己沟通 C.埋怨家长,和他们对着干 D.需要家长和自己一起想办法相互沟通 14.五(1)班发起了“做优秀家风的宣传者”活动,同学们开展了很多有创意的活动。下列属于优秀家风宣传活动的是()。 ①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训 ④网络传递家书⑤公开批评那些家风不好的家庭 A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④ D.①②③ 15.学校的心理健康小信箱正在向大家征集关于“与父母主动沟通有方法”的稿件,以下方法不能入选的是()。 A.主动与家人聊一聊自己的朋友 B.主动与家人聊一聊自己的班级 C.给父母写信、留便条说一说自己的烦恼 D.等待父母找我们沟通 16.主动与父母沟通要讲究技巧,注意方式方法。请你试着写出“四心”沟通法包括________、________、________、________。 17.家风是社会风气的重要组成部分,体现在我们的_____________。 18.外出玩耍前,我们一定要告知父母自己出去的时间、(______)和大致回家的时间。 19.(______)是我们生活的港湾、情感的归宿、(______)。 20.家风是(______)的重要组成部分,(______)能引领良好的社会风气。 21.当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的相互(______)和(______)最为重要。 22.我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是(______)和(______)中感受他们的纯真的爱。 23.主动与家人交流,能增进相互了解与(______),写信、留便条等,也是我们主动与家人(______)的好方式。 24.高要求和常督促体现着家人对我们的爱,__________和自主标志着我们逐渐长大。 25.(______)是一个家庭或家族世代相传的风尚,也是长期生活实践中不断形成的(______)文化。 26.当遇到问路的外地人,我们可以(______)。去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以(_______)。 27.当我们步行穿过马路时要(______)。在医院里我们要做到(_______)。 28.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同维护(______