部编版五年级道德与法治下册期末试卷达标检测（Word版含解析）-(4).doc

部编版五年级道德与法治下册期末试卷达标检测（Word版含解析）

一、选择题
1．家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。在家里，当我们和父母发生矛盾时，我应该（）。
A．河东狮吼有理就声高 B．话不投机半句多，生气了就不沟通
C．我已经长大了，不必听取父母的意见 D．学会换位思考，主动与父母沟通
2．随着社会的发展，我们的公共生活越来越丰富，所以我们应该（）。
A．从小事做起，从自身做起，注意自己的言行 B．随心所欲，满足自己
C．根据现有的条件和自己的需求，增加生活的乐趣 D．多在网上购物
3．下列属于私人生活空间的是（）。
A．公园 B．图书馆 C．卧室
4．随着社会的发展，我们的公共生活越来越丰富，我们应该（）。
A．随心所欲，满足自己
B．放纵自己，走自己的路，让别人说去吧
C．根据现有的条件和自己的需求，增加生活的乐趣
5．下列关于公益活动的说法，不能赞同的是（）。
A．做公益不一定要有钱
B．做慈善要用“心”来衡量，有“心”的慈善才有价值
C．个人公益力量是微小，但是很多人做就可以积小成大
D．只有大的事情才能彰显公益事业的力量
6．下面关于私人生活空间正确的说法是（）。
A．私人生活空间与公共生活空间没有区别
B．在私人生活空间我们想怎样就怎样
C．在私人生活空间活动也不能影响到他人
7．做慈善是要（）来衡量的，这样的慈善才有价值。
A．心 B．钱 C．物
8．下列选项中，（）属于一个家庭承担的责任。
①赡养老人②抚养子女③交流感情④改善生活
A．①②③④ B．①③④ C．②③④
9．家风正，则民心淳；民风正，则社稷安。好家风（）。
①激励家庭成员崇德向善②引领良好社会风气③是全家名利双收的法宝
A．①② B．①③ C．②③
10．五（1）班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动，下面创意活动中不属于该活动的是（）。
A．爱心衣物捐赠活动 B．制作宣传板报活动 C．家风演讲活动
11．《朱子家训》中的“一粥一饭，当思来处不易”告诉我们要__________。
A．修身立德，做个有志向的人 B．经常帮助有困难的人 C．爱惜粮食，勤俭节约
12．汪洋的爸爸妈妈吵架了，汪洋要发挥好“润滑剂”的作用，汪洋应该（）。
A．谁给的零花钱多就支持谁 B．劝爸妈先冷静，有事协商解决
C．保持中立，不予理睬 D．站在妈妈立场，帮妈妈说话
13．下列与家人交流的方式方法中，你认为恰当的是（）。
①聊天沟通②留便条或写信的③据理力争
④平心静气⑤一只耳朵听，一只耳朵出
A．①②③ B．③④⑤ C．①②④
14．有时家长工作忙，忽视了和你的沟通，这时（）。
A．可以不和父母沟通，凡事自己做主 B．可以等家长找自己沟通
C．埋怨家长，和他们对着干 D．需要家长和自己一起想办法相互沟通
15．下列说法错误的是（）。
A．遇到任何困难我们都可以回到家让父母帮助我们解决
B．一个家庭承担着赡养老人、抚养子女、感情交流、改善生活等多方面责任
C．家庭满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求
D．家庭满足了我们感情的需要

16．传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从（______）做起。
17．拥有（______）的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求。它需要所有家庭成员尽责出力。
18．与父母之间的“四心”沟通法是（______）、（______）、用心讲、耐心读。
19．与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。“四心”沟通法有（______）、（______）、（______）、（______）。
20．自立自强，方能（______）；排忧解难，方能（______）。
21．我们要主动与家人（______），让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
22．______________是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的______________。
23．拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（______）和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。
24．优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育、一部无字的典籍，它（______）地影响着我们的心灵，塑造着我们的（______）。传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。
25．每个人既是文明礼貌的_______，也是和谐美好的_________。
26．当遇到问路的外地人，我们可以（______）。去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（_______）。
27．（______）可以传递正能量。在温暖的传递过程中，我们相互理解、相互尊重，社会将更加美好！
28．建设和谐美好的社会生活，需要彼此（______），相互（______）。
29．公共生活中，我们的行为是（______）的，所以更要注意自己的（______），展示良好的