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一、名著阅读题 1.《钢铁是怎样炼成的》的主人公是________。通过他的成长故事,小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:______________。 2.阅读下面文段,按要求答题。 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” (1)文段选自苏联作家的小说《钢铁是怎样炼成的》,是对小说主人公保尔·柯察金的一段经典心理描写。为了分析评价主人公,从读书方法的角度看,当我们阅读这部书看到这一段时,应该这一段。 (2)仿照下面班长阅读这部名著后写的提要(他是从上面文段概括的),请你也用一句话给《钢铁是怎样炼成的》写提要。提示:可以根据全书核心内容去概括,也可以联系保尔的精神品质去概括。要求:字数相同,句式可不同。 《钢铁是怎样炼成的》:献身事业,保尔年华不虚度。 (3)读了《钢铁是怎样炼成的》后,你认为下列说法错误的一项是() A、保尔是在朱赫来的影响下逐步走上革命道路的。 B、朱赫来被保尔救出后,又被贵族的儿子维克托出卖给了白匪。 C、保尔一生遇到的三个重要的女性分别是冬妮亚、丽达、达雅。 D、“人最宝贵的是生命……”一段是保尔在少时好友谢廖沙墓地上的内心独白。 3.名著阅读。 下面两幅连环画都再现了保尔在学校被打骂的情景,结合两幅图画内容,讲述保尔被打骂的具体原因。 4.名著阅读。 战争中有关爱,成长中存温情。请从下面两个选项中任选一题,简述体现人物深情厚谊的2个故事。 (1)保尔·柯察金与丽达(《钢铁是怎样炼成的》) (2)傅雷与傅聪(《傅雷家书》) 5.名著阅读。(任选一题作答) (1)《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。在傅聪长大成才的道路上,作为父亲的傅雷,从哪些方面给予儿子悉心指导?请结合书信内容简要分析。 (2)《钢铁是怎样炼成的》书中涌现出很多性格鲜明的人物,请你选择印象最为深刻的一位人物,谈谈他身上闪耀着的哪些精神品质值得你学习。 6.名著阅读。 阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧…… “阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。” 阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。 (1)以上文段选自《》,作者是。 (2)结合原著回答:①文段中“悲剧”指什么?②“呐喊”表达了保尔怎样的心声? 7.比较阅读是一种有效的阅读方法。下面是某位同学阅读《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》两本书时整理的比较阅读表格。请完成其中的填空。 主题/名著《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》关于爱情在1954年3月24日上午的一封家信中,傅雷向儿子傅聪表明了自己生活的准则,即把(1)放在第一位,而把爱情放在第二。保尔与冬妮娅分手时说:“我首先属于(2),其次才属于你和别的亲人。”关于读书傅雷特别喜爱阅读《(3)》,书中体现了魏晋时期文人恬淡闲适的生活态度。他推荐傅聪阅读这本书。保尔最爱阅读英国小说《(4)》,从中领悟到了要坚持不懈,拥有坚定的信念,勇敢地克服一切困难。(5)傅雷:人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般,或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱”。保尔:人最宝贵的是生命,生命对人来说只有一次。人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说:“我把整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——(6)。” 8.请阅读以下摘记卡,完成相应的题目。 《钢铁是怎样炼成的》摘记卡主题词摘抄笔记(钢铁意志)傍晚,风刮得紧了,烟囱里发出呜呜的怒吼,树林里响起呼呼的哀号。大风追逐着机灵善变、飘忽不定的雪花儿,凄厉的怒啸声搅得森林不得安宁。这是保尔带病铲雪前的一段环境描写,其作用在于①一般人在这种情况下总要不断地呻吟,发脾气,可是他却一声不吭。给他伤口上碘酒的时候,他把身子挺得像根绷紧了的弦。他常常疼得失去知觉,但是从来没有哼过一声。这个“挺”字用得可真棒啊,因为②③在他看着花园、贪婪地呼吸着新鲜空气的时候,他是一副什么样的神情啊!他的脸上缠着绷带,只露出一只眼睛。这只眼睛闪闪发亮,不停地转动着,观察着周围的一切,就像是第一次看到这个世界似的。我是否用这样好奇的眼睛看过这个世界呢?难道真的只有经历过苦难才会珍惜?这时候,