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PEP小学英语五年级上册 Recycle.pptx
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pep小学英语五年级上册Recycle1教学设计教学单元目标：１、能力目标（１）能够反前三个单元所学语言知识融会贯通，运用以实际的语言交际中去。（２）能够通过温习旧知识开拓思维，自觉学习并运用融合和扩展后的新语言知识。２、知识目标（１）复习1~3单元的语言和词汇，要求学生做到能听、会认，并在实际情景中准确表达。（２）复习1~3单元Let’slearn中的四会单词和Readandwrite中的四会句子，要求学生能熟练地听、说、读、写３、情感、策略、文化等有关目标：（1）随着学习内容的扩展，教师要有意识、有计
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pep小学英语五年级上册Recycle教学设计.doc
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2024-07-03
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2024-08-25
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pep五年级上册英语recycle2.docx
Recycle2第一课时【课标摘引】1.能够听懂、表达有关家务劳动的动作指令。2.能够用介词短语表示物体的方位。3.能够用Therebe句型简单描述房子、自然公园和村庄。【教材简析】Recycle2是个复习单元，它将4～6单元的重点内容筛选并融为一体，是对前三个单元知识的复习和整合。本单元的句型Ican…/Thereis/are…/Where…?It’s…等对培养学生会话能力起着极其重要的作用，培养学生在特定语境内领悟和使用语言进行有意义交际的能力是小学英语教学的主要任务。【学情分析】学生充分理解和运用这
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