预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/5
2/5
3/5
4/5
5/5

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

道德与法治一年级下册期末试卷同步检测(Word版含答案) 一、简答题 1.遇到下面的情况,你会怎么做? 2.和同学们相处的一年里,你学会了哪些交友的好方法:______ 3.画一幅你和小朋友们一起游戏的图画?请用你的铅笔画出来。 4.根据自己的实际情况涂星星。 我能做到的得到的奖励衣服整洁、干净红领巾,安全帽规范、整洁头发不凌乱勤洗澡、勤剪指甲物品摆放整齐 5.假如是我:我第一次洗碗时,把衣服都弄湿了,但是我很开心,为什么? 6.我的营养食谱(不会的字用拼音代替) 性别早餐中餐晚餐 7.风可以帮助我们做什么? 8.小小比赛,趣味多。小朋友们,赶紧开动脑筋,将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。 9.小朋友们,在生活中我们和同学合作,和朋友合作,和亲人合作,那么我们为什么要合作呢?写一写理由吧。 10.生活中,风能帮助我们些什么? 11.你最喜欢的花是什么?并说说你喜欢的理由。 12.下图中小女孩说玩泥塑弄脏了手,不是爱整洁的表现。你认为对吗?可以怎么做? 13.记住家人的生日也是一种爱。父母的生日你一定记得很清楚。请回答: (1) 爸爸的生日:____月____日 妈妈的生日:____月____日 (2)他们过生日时,你是怎样表达爱心的。 14.看到同学们在一起有说有笑的时候,我想和他们交朋,一起分享内心的快乐,可是我又太内向,不善言辞,不敢主动和他们打招呼,我怎样才能和他们成为好朋友,请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15.作息时间表。 我们来拟定一个作息时间表,帮助自己养成好的作息习惯吧!制定并不难,关键在于每天坚持啊! 内容时间起床早餐上学作业睡觉 【参考答案】 一、简答题 1.和小伙伴们说一声:抱歉,暂时不能玩了。然后给小敏讲解数学题。 【详解】 本题旨在考查互相帮助。大家都会遇到困难。在别人遇到困难时要及时帮助,让别人感受到温暖。 2.和同学们相处的一年里,我学会了交友的好方法。 ①别人有困难时,主动帮忙。 ②欣赏、赞美别人。 ③与伙伴一起合作、一起分享。 ④尊重别人。 【详解】 本题旨在考查校园生活的和谐相处,根据实际情况回答交友的好方法,合理即可。 3. 【详解】 本题考查学生的绘画能力,学生画出自己与同伴玩游戏的简笔画即可。 4.我能做到的得到的奖励衣服整洁、干净红领巾,安全帽规范、整洁头发不凌乱勤洗澡、勤剪指甲物品摆放整齐【详解】 我们要做一个爱整洁的好学生,养成良好的卫生习惯。 5.因为我通过自己的努力学习会一项本领。 【解析】 【详解】 6.性别早餐中餐晚餐男豆浆米饭玉米粥蔬菜炒菜清菜水果蛋汤水果【详解】 7.风力发电洗衣服时风可以加速衣服变干。 【解析】 【详解】 8.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花 【详解】 9.合作可以分享快乐,可以更好的解决困难,离成功更进一步。 【详解】 10.帮助我们除热、帮助我们吹干衣服、帮助我们发电。 【详解】 本题考查学生的描述能力,学生写出生活中,风能帮助我们做的事情即可。 11.我喜欢芦荟。因为夏天被蚊子咬了,涂上芦荟汁,就不痒了,还会消肿;芦荟还是一种美食呢。 【详解】 花花草草有生命,它们是我们的好朋友,我们要爱护花草树木。 12.不对,玩泥塑是正常的学习活动,弄脏了手课后洗掉就可以了,并不是不爱整洁的表现。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 13.(1)爸爸的生日:6月24日;妈妈的生日:11月5日; (2)①做一张爱心贺卡;②帮忙做更多的家务。 【详解】 本题考查学生的描述能力,学生写出父母的生日以及过生日表达爱心的方法即可。 14.熟悉自己所在的班级和同学,主动融人集体活动中去。如:①可以主动和周围的同学搭话、交流,结交新朋友;②主动帮助同学打扫卫生;③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动,大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。(解析:性试题,言之有理即可) 【详解】 15.内容时间起床7:00-7:10早餐7:10-7:20(留5分钟检查书包)上学7:25-7:50作业6:00-7:1