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一年级下册道德与法治期末试卷达标检测卷(Word版含解析) 一、简答题 1.风儿既看不见,也摸不到,但是风儿却能帮我们做很多事情。你知道风儿都能帮我们做哪些事情吗?请写出两件。 2.请你写出求助的方法有哪些?(至少写出3点以上) 3.小柱性格内向,见到陌生人总是紧张得说不出话来,小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他? 4.说说你生活中的小马虎吧! ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.叠衣服的小窍门有哪些? 6.公园里,有人企图将艳丽的玫瑰花,挖回家中栽种,你会怎样做? 7.在大自然中,我们可以感受到很多快乐。请你举例说明。 8.风儿是看不见,摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪,并画下来吧! (1)请画一张和风儿一起“玩”的图。 (2)请画一张风儿“生气”的图。 9.我们人类都很喜欢小动物,但很多时候怎样才能做到别让自己受到伤害? 10.下图中小女孩说玩泥塑弄脏了手,不是爱整洁的表现。你认为对吗?可以怎么做? 11.小兵很喜欢折飞机。他折好飞机后总爱站在阳台上往楼下飞。你觉得他的行为怎样? 12.小明写家庭作业总爱趴在桌子上。妈妈要他坐直,他说趴着更舒服。你觉得他做得对吗?为什么? 13.晚上熬夜不睡觉对不对?为什么? 14.用彩笔画出你最喜欢的大自然景色。 15.请说一说,你第一次做家务时的感受吧!和同学们一起分享吧! _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【参考答案】 一、简答题 1.发电;吹干衣服;等等。 【详解】 本题考查学生的描述能力,学生写出风儿都能帮我们做的事情即可。 2.答:答案不唯一,合理给分即可。如:1、打电话求助。2、向老师或同学求助。3、大声呼叫求助。4、向警察叔叔求助。 【详解】 本题考查学生的描述能力,学生可从向老师、同学呼救;打电话呼救以及向警察叔叔呼救等方面作答即可。 3.示例:和小柱一起玩,和他多说话,让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点 【详解】 4.答:漏做了题目,抄错了数字,扣错了扣子。 【详解】 5.(1)伸伸手。(2)抱一抱。(3)弯弯腰。 【解析】 【详解】 6.及时向公园管理员报告情况 【解析】 【详解】 7.在风中放风筝;和星星说悄悄话;闻着花草的清香;树儿为我们遮阳;喜欢吃的香甜水果等等。 【详解】 本题旨在考查大自然带给我们的快乐。大自然给勤劳的人们丰厚的回报。地里种出的稻谷变成香甜的米饭,春蚕吐出的丝制成漂亮的丝绸……天上的白云、地上的蚂蚁是大自然的语言……奇妙的大自然带给我们无尽的乐趣。 8. 【详解】 本题考查风的优点和缺点。结合学生实际进行书画即可。 9.答:(答案不唯一) ①小猫小狗也有脾气,别去招惹他们! ②看到成群的马蜂,要绕行。 ③流浪动物身上带有细菌、和寄生虫,别亲近。 【详解】 本题定位于让学生了解动物的生活习性,掌握与动物相处的适宜方法,这样可以避免自己受到来自动物的意外伤害。比如:不要随意招惹小猫小狗;看到成群的马蜂,要绕行;不要亲近流浪动物。答案不唯一,写出三个即可。 10.不对,玩泥塑是正常的学习活动,弄脏了手课后洗掉就可以了,并不是不爱整洁的表现。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 11.示例:爱折纸飞机是动手能力强的表现,可是站在阳台上把纸飞机往楼下飞是错误的 【详解】 12.不对,因为不正确的坐姿,会影响我们脊柱的生长,妈妈提醒小明是爱小明的表现,小明应该谢谢妈妈的提醒,并且调整好坐姿。 【详解】 13.不对。晚上熬夜不睡觉,休息不充